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第2课时：多项式
第2课时：多项式。
一、学习要求
1、知道什么多项式及多项式的项、项数、次数和常数项。
2、能准确地确定一个多项式的项、项数、次数和常数项。
3、知道什么是整式，会辨别整式
二、知识梳理：
1．多项式：几个单项式的和叫做多项式。在多项式中，每一个单项式叫做多项式的项。其中，不含字母的项，叫做常数项
注意：
(1)多项式的次数不是所有项的次数之和；
(2)多项式的每一项都包括它前面的符号。
2. 单项式与多项式统称整式
三、典型例题：
例1：判断：
①多项式a3－a2ｂ＋ab2－b3的项为a3、a2ｂ、ab2、b3，次数为12；
②多项式3n4－2n2＋1的次数为4，常数项为1。
例2：指出下列多项式的项和次数：
(1)3x－1＋3x2； (2)4x3＋2x－2y2。
解：
例3：指出下列多项式是几次几项式。
(1)x3－x＋1； (2)x3－2x2y2＋3y2。
解：
例4：已知代数式3xn－(m－1)x＋1是关于x的三次二项式，求m、n的条件。
解：
四、巩固练习
1、指出下列多项式的项和次数：
2、指出下列多项式是几次几项式:
3、判断下列各代数式是否是整式：
其中整式有：
4、填空：－a2b－ab＋1是 次 项式，其中三次项系数是 ，二次项为 ，常数项为 ，写出所有的项 。
5、下列结论中正确的是（ ）
Ａ．整式是多项式 Ｂ．不是多项式就不是整式
Ｃ．多项式是整式 Ｄ．整式是等式
6、代数式，，，中，整式有（ ）
Ａ．1个 Ｂ．2个 Ｃ．3个 Ｄ．4个
7、对于整式，下列说法中错误的是（ ）
Ａ．是二项式 Ｂ．是二次式 Ｃ．是多项式 Ｄ．是一次式
五、拓展提升
1、已知代数式2x2－mnx2＋y2是关于字母x、y的三次三项式，m= n= 。
2、多项式是六次三项式，则，．
3、6.代数式是四次二项式，试求a, b的值？
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