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思想品德走进中学 课件1(粤教版七年级上)
《品德与生活》(小学1-2年级) 《品德与社会》(小学3-6年级) 《品德与公民》(中学7-9年级) ①逐步树立自己良好的整体形象; ②培养良好的人际关系,做个受欢迎的人 ③树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,探索适合自己的学习方法,做学习的主人 四单元-(导语:学习目标)12课-(主题词:主要内容) “探究园” “心灵导航” “实践与评价” “阅读与感悟” 1.1 我上中学了 第一课时 走进新校园 我对新学校的了解 学校的校名:—————— 学校的地址:——————— 学校的校风:——————— 学校的学风———————— 学校始建的年份:————— 知名校友:———————— 学校的特点:————— 我校共有的班级:——— 我班的学生人数:——— 你最喜欢的校园一角:— 开设的课程:——— 比较: ★一、中学生活新变化 1、同学的重新组合 2、学习科目的增加 3、学习任务和特点的变化 4、校园 生活多姿多彩 请谈一谈进本校以后的心情和感受,是满意、高兴、开心极了,还是不满意、不高兴?大家可以采用描写心情的词语;也可以谈谈你产生这种心情的原因,即你对进入本校的想法;当然,你还可以谈谈你在新学校里有什么新的打算、决心或愿望。 读一本好书: 《谁动了我的奶酪?》 ——[美]斯宾塞.约翰逊著,中信出版社2001年9月版,或参照P7-8阅读与感悟。 齐朗诵: 一切的改变都是一种新的开始, 不必眷恋,我们在成长; 不要感慨,生活无限美好; 让我们拥抱中学时代的来临, 一起放飞心中的理想吧! * * 走进中学 要求: 课文 同学的关系 课程的内容 老师的多少 课本有多少 中学 小学 内容 上课时间 班主任和我们 作业 学生学习的特点 老师讲课的特点 我们的位置变化 中学 小学 内容 *
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