《篮球运球三上篮》教案.docVIP

篮球运球三步上篮教案 教师 孙明 班 级 授课内内容 篮球运球三步上篮 场 地 器 材 篮球9个 教 学目 标 1．使学生初步认识行进间单手肩上投篮的方法，基本掌握运球三步上篮的步伐。 2．发展学生的上下肢、腰、腹肌的力量和动作协调能力。 3．培养学生遵守纪律，相互协作的优良品质，增强集体荣誉感。 重难点 重点：掌握一大二小三高跳的上篮动作。 难点：运球三步上篮动作的连贯性及稳定性。 部分 学习内容 教师活动及教法 时间 学生活动 组织及要求 开始部分 一、课堂常规 1．体育委员整队，报告人数。 2．师生问好，宣布本课内容要求。 3．安排见习同学。 1．宣布本课的学习内容。 2．提出学习目标和要求。 约2’ 1．听口令完成动作。 2．了解本课的学习内容。 3．明确本课的学习要求。 组织如图一 ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ △ 要求：动作认真、迅速、精神饱满注意力集中 准备部分 1．徒手操 扩胸运动、单臂后振、体转运动、腹背运动、深蹲起 2．专项准备活动：脚步移动：侧向滑步、交叉步 教师口令并示范带领学生完成徒手操 2.教师示范后要求学生按手势指示方向完成规定动作 约5’ 1．跟随教师示范完成动作 2．根据教师手势指示方向完成规定动作 组织：（如图） ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求：动作整齐、大方、有锻炼效果 部分 学习内容 教师活动及教法 时间 学生活动 组织及要求 基本部分 1．讲解示范运球三步上篮完整动作 2．学习原地徒手三步上篮动作 3．学习原地持球三步上篮动作 4．学习行进间运球三步上篮动作 5．运球上篮接力赛 1．讲解动作要点并示范 1．教法：讲解示范--分解动作练习—完整动作练习 1．（集体）教师口令，带领学生练习 2．（分组）巡视指导，及时纠正 教法： 分组练习（巡视指导）—集体纠正—巩固练习 讲解规则：从端线运球至对面篮完成一次三步上篮，中篮后返回交下一位同学。球若不中，则补中后方可返回 强调安全事项，组织分组并开始比赛 赛后点评 约30’ 1．听讲解、看示范，形成动作表象 2．1按教师口令分节拍练习 2．2完整动作练习 3.1分组练习 （1） ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ △ ○○ ○○ ○○ 2 △ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 3．分六个小组，由小组长带领练习 4.1（3）分六组练习 4.2 ○○ ○○ ○○ ○○ ○○ △ ○○ ○○ ○○ 5 ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ △ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ 结束部分 1、整理放松：放松操 2．小结点评。 3．宣布下课，归还器材 1．共同参与，随教师完成放松操 2．点评本节课学生表现。 3．宣布下课， 约3’ 1．跟随教师示范做放松活动。 2．反思课堂收获与不足。 3.归还器材，师生再见。 组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △