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记叙文阅读复习 中考考试说明关于“现代文阅读”要求： “现代文阅读主要是通过对文本的阅读，考查学生积累、理解、归纳、赏析文本的能力，引导学生感受语言文字所承载的思想内容情感和艺术价值” （分值：25分，规律：一般情况考查两种文体） 理一理： 1、考点要求（《总复习》第162页） 1、能整体感知文章的主要内容，把握文章的中心、概括中心内容 2、能理解文章的思路、脉络和层次。 3、推敲重要词语在语境中的意义和作用 4、能把握文中的关键语句，并根据表达方式及常用修辞手法等体会其深层含义及作用。 5、能根据文章内容进行联想和想象 6、能分析归纳文章的主要写法和语言特色 7、能分析概括作者在文中流露的观点、态度及情感倾向并进行个性化的评价和鉴赏。 看一看：近两年有关记叙文的中考题 2014年中考题：《回家》 黑王辉 16. 对选文主旨理解最恰当的一项是（ ）（2分）? A…. B…. C….. D. 17选文第①段加点的词语 “ 最熬人”具体表现在哪些方面？请简要概（3分） 18．选文运用了哪些描写人物的手法塑造了父亲的形象？（3分）? 19．请结合语境，从修辞的角度对第⑨段画线的句子作简要品析。（3分） 20．阅读选文后，最想对你的父亲说些什么？并说明理由。（3分） 2015年中考题：《特殊的圣诞礼物》赛珍珠 15 “特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。（3分） 16．结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（4分） （１）不觉得意地笑了。 （２）父亲紧紧地搂住了他。 17．选文第②段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲 是否意识到了他的爱，并简述理由。（2分） 18．请从人物描写或修辞方法的角度赏析第⑦段中画波浪线的句子（3分） 19．最后一段在全文中有何作用？请从结构和内容两个方面简要回答。（2分） 说一说：你发现记叙文阅读怎么考、考什么？ 如何赏析推敲： 重要词语在语境中的意义和作用 （2015年中考题： 《总复习》第166页的第2小题） 议一议：“重要词语在语境中的意义和作用”的答题方法和技巧 温馨提示： 常用的答题模式： “某某词”就是——（词语本身义意） 写出了—————————— （词语在语境中的的意义及表达效果，结合语境分析人物心理） 练一练 阅读《总复习》169页的《谁也不能施舍给你未来》，完成第2题。（4分） 1、每次走进店里，玛娅都会情不自禁地盯着那条围巾看一会儿．眼睛里闪烁着异样的光芒，像是在观摩一件珍贵的艺术品。 （“盯”就是“注视”，写出玛娅对围巾极度喜爱的心理） 2、货主老人轻轻地抚摩着她的脑袋 （“抚摩”就是“用手轻柔触摸”、形象传神的写出货主老人对这个孝顺善良的小女孩的怜爱之情。） 你也当一会出题老师！（同桌合作：你出题，我来做） 雨中习题.doc 《雨 中》王玉昆 ①这个初冬一个周末的早晨，我被一串急促的电话铃声叫醒，满心无奈地接受了一个事实，那就是我不得不放弃温暖的被窝去公司加班，完成一张本该下周三才交差的图纸。匆匆地洗漱毕，我向窗外瞅了一眼。天阴沉沉的，雨已下了很久了。我从壁橱扯出一把雨伞，快步向楼下的公交站走去。 ②看来，和我一样悲剧的人还不少，小小的公交站里挤满了人。他们个个都手捧着冒着热气的快餐大块朵颐着。站旁的小垃圾桶显然已不堪重负，人们只好把垃圾堆在垃圾桶周围。这时，不知谁喊了一句：“这清洁工哪里去了，垃圾都堆成山了！”也许这是一句有魔力的话，没过几分钟，一个脚踏三轮车的清洁工便影影绰绰地进入人们的视野。 ③我看到这位身穿橙黄色工作服的清洁工，身上罩着一层薄薄的塑料布，显然是雨来时临时披在身上的。雨水早已浸透他的头发，顺着发梢一滴滴地滴落到他不断工作的手上。这时，雨大了起来，清洁工也把垃圾清理完毕。他站在了车站的矮檐下，看来是想躲一会儿雨。挨着他的人不自觉地向我这边挤，仿佛在躲避着什么。霎时间，本来还挤满人的小车站的一头只剩下清洁工一人。许多人上车时，还回头看了清洁工，似乎露出鄙夷的神色。 ④人们差不多快走光了，我还在焦急地等待着班车。这时，我看见一个小男孩撑着一把小黑伞，深一脚浅一脚地向我这边跑过来，连溅起的雨水打湿裤子都浑然不觉。当我正在无聊地猜测和臆想的时候，小男孩就从我身边飞过，扑向了旁边的清洁工，清脆地叫一声：“爸爸！” ⑤我愣了一下神，小男孩便伸手递给清洁工一件叠得整整齐齐的雨衣，说道：“爸爸，来，穿上！”清洁工伸出黝黑的手指，爱怜地捏了一下小男孩因跑步而通红的脸蛋，假装生气地说道：“谁叫你自己跑出来的，我不是说就