中考语文复之句子翻译.pptVIP

（1）理解常用文言词语的意思。 （2）理解重要句子的意思。 （3）理解文章的基本内容并评析文中人物或思想内容 《2011浙江省初中毕业生学业考试说明》 考试目标： （二）童趣 沈复(13分) 17.解释下列句中加点的词。（4分） （1）项为之强 ______ （2）徐喷以烟 ______ （3）兴正浓 ______ （4）鞭数十 ____ 18 .下列加点词解释不正确的一项是（ ）。（3分） A、私拟作群鹤舞于空中（在） B、蹲其身（其中的） C、以丛草为林（把） D、驱之别院（它，代虾蟆） 19 .用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 20 .阅读全文，说说作者是如何获得“物外之趣”的。（3分） （三）课外文言文阅读（11分） 21、解释下列句中加点的词。（4分） （1）会表卒 _____ （2）遂将其众去 ______ （3）诸葛亮说先主攻琮 ______ （4）或谓先主曰 ____ 22、用现代汉语写出下面句子的意思。（3分） 今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？_______________________ __________________________ 23、后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。（4分）__________________________ __________________________ __________________________ __________________________ 基本题型 ⑴解释下列句子中加点的词。 ⑵用现代汉语翻译句子。 ⑶内容理解或人物评价。 翻译句子： 2010温州中考：《童趣》 见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。 2010湖州中考：《唐雎不辱使命》 夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 看见渺小的东西必定仔细观察它的纹理，所以常常有超出事物本身的乐趣。 韩国、魏国灭亡，而安陵国却凭借五十里的土地幸存下来的原因，只是因为有先生啊。 字字落实留删换 2005温州中考：《出师表》 臣本布衣，躬耕于南阳。 翻译句子： 2007温州中考：《曹刿论战》 一鼓作气，再而衰，三而竭。 我本来是平民百姓，在南阳亲自耕种田地。 第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就减弱了，第三次击鼓士气就竭尽了。 臣本布衣，于南阳躬耕。 一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。 文从句顺 调和补 字字落实 留删换 判断句：对客观事物表示肯定或否定，构成判断与被判断关系的句子，叫判断句。 1.以虚词配合一定的句式表示的判断句，如借用“者”“也”等词构成。 陈胜者，阳城人也。（《陈涉世家》） 夫战，勇气也。（《曹刿论战》） 2.借助于“乃”“则”“本”等词构成。 当立者乃公子扶苏《陈涉世家》 此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 臣本布衣《出师表》 提醒：如文言句子是判断句，翻译时应有“……是……”的句式。 在翻译之前，首先要审清文言文句中重要的语法现象（通假字、古今异义词、多义词、词类活用、重要虚词、特殊句式等）。 将文句以词为单位切分开来，抓关键词，用各种翻译法逐一地翻译出来。 按现代汉语的语法习惯连缀成句。 审 切 连 查 将译好的语句放回原文，检查是否符合上下文意，再写进答题区域。 对换：将单音词换成双音词，古今异义词换成现代词语，词类活用词换成活用后的词，通假字换成本字…… 1、苟富贵，无相忘。《陈涉世家》 2、两股战战，几欲先走。《口技》 3、将军身被坚执锐。 《陈涉世家》 保留：古今意义相同的词，国名、地名、人名、官名、帝号、年号、器物名、度衡等在翻译的时候，都可以原封不动地保留来。 2、元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡。 1、庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。《岳阳楼记》 庆历四年的春天，藤子京被贬官到巴陵郡做太守。 元丰六年十月十二日夜晚，解开衣服想要睡觉。 3、二世元年七月，发闾左谪戍渔阳。 二世元年七月，征发贫苦人民驻守渔阳。 删除： 一些没有实在意义的虚词，在现代汉语里没有相应的词替代，译文时可删减。如：发语词、凑足音节的助词、结构倒装的标志、句中停顿的词、个别连词等。 1、夫战，勇气也。《曹刿论战》 （）作战，靠的是勇气。 2、公将鼓之。《曹刿论战》 鲁庄公将要击鼓进军。（） 3、余闻之也久。《伤仲永》 我听说这件事很久了。