中考语文复习会课：2011版课标与2012学业.ppt

踮起脚跟看中考 ——中考语文复习会 2011版课标与学业考试 十年课改——我们在路上 这是一段很长很长的旅程用尽所有的时光仍无止境我不停地奔跑呼喊和追寻在我的路上寻找生命的意义这是一段很长很长的旅程流尽所有的泪水仍无止境我奋力地穿越空惘和迷墙在我的路上寻找生命的意义 学业考试 范围 2001新课程实验稿 现有教材 要求 难度值 0.7以上 2011版新课标对学业考试的意义 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养 。（2001） 语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体，是人类文化的重要组成部分。 （2011） 2011版新课标对学业考试的意义 语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。（2011） 语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，提升学生的综合素养，为学好其他课程打下基础。（2011） 语文课程应特别关注汉语言文字的特点对学生识字写字、阅读、写作、口语交际和思维发展等方面的影响，在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力。（2011） 《夸父逐日》 拓展延伸 你联想到了哪些任务和故事？ 太阳有多高，理想就有多远，邓林的桃花日益茂盛，一批一批逐日的英雄路过这里： 我相信刑天曾路过这里，一路追逐他“永战不屈”的太阳。 我相信精卫曾路过这里，一路追逐他“ ”的太阳。 我相信 曾路过这里，一路追逐他“ ”的太阳。 我相信我也曾路过这里，一路追逐我“ ”的太阳。 1.在“我”看来，蚂蚱是害虫，专吃庄稼，因此用草竿穿透它的身体给儿子玩。你对“我”的做法是否赞同？为什么？（2009中考恩施卷《向生命鞠躬》第14题）2.中国红早已成为华夏民族喜庆的色彩习俗，除春节贴红春联外，请再举出生活中的两个例子。（2010中考上海卷《中国红为什么那么红》19题）3.为了深圳未来的发展，请你另外提出两条关于生态城市建设的建议。（2010中考深圳卷《地球首个生态城市》第12题） 2011版新课标对学业考试的意义 核心概念：语文素养 内涵：语言积累和语感，语言感悟、理解、分析和综合运用的能力，读书的兴趣、文化品位和审美情趣，还有学习的方法和习惯以及语言文字运用中的发现，创新能力等等。 2011版新课标对学业考试的意义 价值取向 应该重视语文课程对学生思想情感所起的熏陶感染作用，注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用，突出中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，树立社会注意荣辱观，培养良好思想道德风尚。 经研究决定，将七年级上册《论语十则》列为年初中毕业生学业考试语文必考内容。 对学业考试的意义 ---具体内容 写字 【目标4】 写字姿势正确，有良好的书写习惯。 建议： 按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。 要关注作文的书写质量，要使学生把作文的书写也当作练字的过程。 阅读 删减 “对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价” 对文章内容进行探究，形成自己的（独特）体验。 增加 阅读新闻和说明性文章，能把握文章的基本观点，获取主要信息。（2011） 阅读多种材料组合，较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 （2011） 非连续文本：不是由段落构成，它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成。非连续文本具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点，非连续文本阅读主要要求进行说明、解释和讨论等。 6.【美丽注意事项】第7条“对美林过敏者禁用， 过敏体质慎用。”改为“对美林过敏者慎用，过敏 体质禁用。”可以吗？为什么？（3分） 7.下列做法正确的一项是（ ）（3分） A．半夜，张小明体温39℃，妈妈倒出清澈如水的美林，喂小明。 B．陈琳感冒发热，吃了999复方抗感冒颗粒，又吃了美林。 C．王方身体发烧，早上七点半他喝了美林去上学，十二点回家喝了一次，下午五点到家又喝了一次，十点钟睡觉前又喝了一次。 D．李伟伟诗歌壮小子，才八个月大，就有21斤了。有天发热了，妈妈心疼，喂了他4毫升的美林。 8.【美林注意事项】第9条为什么要求“请将美林放在儿童不能接触的地方”，请阅读整篇说明书，说出其中的原因。 【试题】在第3问中，编者在这段话上边附上一