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从方法和能力上提升学生

从方法和能力上提升学生 一、做好入学思想工作    中职新生的心情是复杂的,有失落,有期待;作为中职新生,她(他)们或是高考失利或是学习能力不足,因而对中专学习生活,甚至将来的人生都布满迷茫,缺乏信心。中专的生活和中学生活差别明显,如何才能使得学生从失落的阴影中走出,过上踏实的大专生活,从而把握应学知识本领,最终成为对社会发展有用的人才,是我们班主任首先应该关注的新问题。因此在班主任工作中,我们首先应从思想工作做起,辅导他们要:收拾心情,调整心态;尽快适应中专生活,并养成良好的日常行为规范;重树信心,迎接新机遇。   也就是说,引导他(她)们放弃学习上信心不足的情绪,以积极的心态面对现实生活,将现今的中专生活作为人生的新起点,并在具体的学习生活中,特别是理论学习中注重学习方法,勇于开拓,不断为将来的幸福生活奠定坚实基础,努力做好生活中的每一件大小事,正所谓事无巨细;规范自己的行为,以“懂专业、精技能、高素质”作为自身发展的目标,以便将来找到一份满足的工作乃至职业,像我们许多校友一样打造一份属于自己的事业,一份属于亲人和母校的无限荣耀。 六、交流能力———总体基本能力的摇篮 ?   人生的道路是曲折的,一个人无论多么聪明,多么优秀,要是没有别人的支持,取得突出成就的可能性很小。如果没有他人的支持,连获得高智慧的途径都找不到。聪明的家长应该明白,孩子如果觉得交流是一种享受,无论跟谁交流都能轻松自如,身心一致,内外一致,他的交际圈就会越来越大,他的未来与社会的相融性就会越来越强。但是,聪明的家长更应该知道,无论怎样,孩子都需要家庭的理解、帮助和支持。 九、自制力———一种自我控制的强大力量    ?????? 在人生的旅途中,为了实现目标,也许你必须干一些自己不想干的事,放弃一些自己 深深迷恋的事,这样就感到了一定的“约束”。但是,为了生活,为了目标,我们不能试图 摆脱一切“约束”,而是应该在“约束”的引导下,一步步沿着既定的目标,稳妥地前进。一个想要有所成就的人如果缺乏自制力,就像汽车失去了方向盘和刹车,必然会“越轨”和“出格”,甚至“翻车”。?   成功是源于自身的信任,如果道理是这样,父母与子女之间的关系同样也是如此,如今身为孩子父母的你,切记,一定要相信自己,也要相信你的子女!?      成就孩子未來的十種基本能力 1.培養運動習慣,訓練自理能力 學習建立在健康的基礎上,如果沒有健康的身體,學習效果就的大打折扣,沒有健康的身體,連心靈也的出現問題。因此,從小就該培養喜愛運動的人格特質。 2.養成規律作息,學會時間管理的能力 規律作息,就是時間管理,一個懂得時間管理的人,就懂得掌控人生,計畫未來,將工作和休閒的時間規劃清楚,平時養成規律的作息,對未來邁向成功之路有極大的影響。 3.習慣大自然,發揮尊重生命的能力 讓小孩認知大自然的奧秘、生態的演進、環保的必須,都是培育幼兒健全人格的主題,一方面是讓幼兒享受大自然美好的情境教學,另一方面可讓小朋友體會且發揮尊重生命的潛能。 4.嘗試新事物,訓練解決問題的能力 社會一直強調所謂競爭力,但對家長而言,要如何才能培養小孩的競爭優勢?難道一定得透過課業競爭或是工作競爭取得優勢?其實在生活裡有解決問題能力的孩子,才是真正具有優勢的一群。 5.從生活中培養良好人際關係的能力 人際關係是人類生存的基礎,不僅能讓家庭更為和順,將來在職場上,及工作上都能相處融洽。因此,培養小孩的人際關係是不可忽視的環節。 6.訓練表達能力,培養與人分享的能力 E世代的孩子表達能力越來越簡化,甚至常有詞不達意的現象;其實不善表達自我對未來職場競爭是非常吃虧的。訓練小孩的表達能力,培養願意與他人分享的人格特質,是小孩非學不可的事。 7.樂於幫助他人,訓練團隊分工的能力 孩子天性是善良的 所有的比較和競爭是大人在無形中教導出來的錯誤行為,其實孩子間彼此的互動自然且具有樂趣,無奈大人喜歡將自已社會化的不當觀念表達出來,無形中誤導了孩子的互動行為。 8.培養興趣,擁有多元發展的能力 孩子的成長就像種植一顆大樹,大樹應該長得寬廣茂密的,而不是一枝獨秀、高高在上、且沒有任何陪襯的,那會給人孤寂感。 9.遵守規範,培養適應未來的能力 自由民主是未來的趨勢,也是我們所追求與努力的方向,自由民主的社會要奠基在個人的守法守紀,培養小孩遵守規範的情操當然也是教育的重要工作之一。 10.樂於參與,啟發主動學習的能力 學習本來就場持續不斷的歷程,孩子對事物的好奇是學習的動力,經由探索產生了學習。啟發孩子的「內在學習動機」,是持續優勢的重要關鍵。

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