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地理必修I第1-3课时复习提纲(文科班用).doc

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地理必修I第1-3课时复习提纲(文科班用)

地理必修I复习提纲 第一章 宇宙中的地球 第一节、地球的宇宙环境 1、人类对宇宙的认识 (1)宇宙是由空间、时间、物质和能量,所构成的统一体,是一切空间和时间的总和。 (2)宇宙:指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。 2、多层次的天体系统 (1)天体:宇宙中的物质存在形式。可分为自然天体(恒星、星云、行星、卫星、彗星、流星体、星团、类星体、星际物质)和人造天体(人造卫星、宇宙飞船、航天飞机、宇宙空间站)。恒星是质量体积巨大,自身能发光发热的球状天体。星云是由尘埃和气体组成,质量体积比恒星还要大,密度很小的云雾状天体。 (2)天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。 (3)天体系统的层次 ①离太阳最近的恒星与太阳之间的距离约为4.2亿光年 ②银河系以外有一些看似星云的天体,称为河外星系 ③太阳系是由太阳、围绕太阳运行的行星,以及卫星、彗星、流星体和行星际物质等组成。太阳的质量约占整个太阳系质量的99.86%。行星主要包括八大行星和小行星两类,是围绕太阳运行的天体,质量和体积比太阳要小很多,本身不发出可见光。 3、地球是一颗既普通又特殊的行星 (1)地球是太阳系中一颗普通的行星 ①太阳系图示 八大行星:图中A→H依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。 ②太阳系八大行星的特征比较 分类 成员 质量 体积 密度 公转周期 温度 类地行星 水星、金星、地球、火星 小 小 大 短 高 巨行星 木星、土星 大 大 小 较长 较低 远日行星 天王星、海王星 较大 较大 较大 最长 最低 ③八大行星的运动特征 ?同向性:即八大行星都是自西向东绕太阳公转,一般在图中表示为逆时针方向。 ?共面性:即八大行星基本上都在同一个平面上绕太阳公转,我们一般把地球绕日公转的轨道面称为黄道面,其他大行星的轨道面与黄道面的夹角都不大。 ?近圆性:即八大行星绕日公转的轨道都是椭圆,不过这些椭圆的偏心率都不大,都近似于正圆。 (2)地球的特殊性—唯一有生物生存和繁衍的行星 条件 原因 外部条件 安全的宇宙环境 太阳系中大、小行星各行其道,互不干扰 太阳光照稳定 长期以来太阳无明显变化,生命物质演化没有中止 自身条件 地表温度适宜 日地距离适中 适合生物呼吸的大气 地球的质量和体积适中,原始大气与生物的相互作用 地表温度的日变化、季节变化小 地球自转、公转周期适当 原始海洋形成 地球重力收缩和放射性元素衰变致热,岩石中的结晶水汽化,原始海洋形成,生命出现 第二节、太阳对地球的影响 1、太阳辐射及其对地球的影响 (1)概念:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。到达地面的太阳辐射,约占太阳辐射总量的22亿分之一 (2)能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量); (3)特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分; (4)太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界(日地平均距离)的能量指标,大小为8.24 焦/cm2.分。 (5)意义 ①维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力 ②人类生产和生活的主要能源。 2、太阳活动及其对地球的影响 (1)太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层 (2)太阳活动 ①概念:太阳释放能量的不稳定性所导致的一些明显现象。 ②类型:太阳黑子、日珥、耀斑、太阳风 ③太阳活动对地球的影响 出现位置 光球层 色球层 日冕层 活动形式 太阳黑子 耀斑 太阳风 特点 太阳活动的主要标志,周期约为11年 太阳活动最激烈的显示,周期约为11年 从太阳大气向外喷射出的高能带电粒子流 描述 高速旋转的气体漩涡,温度相对较低;带电荷,能产生磁场;存在太阳活动高峰年与低峰年的交替 激烈的能量爆发;以射电爆发和高能带电粒子流等形式放出辐射能 带电粒子脱离太阳飞向宇宙空间 对地球 的影响 不同纬度的年降水量与黑子多少有一定的相关性;太阳活动高峰年剧烈天气现象出现的几率增加;耀斑爆发时产生的强烈射电扰乱地球大气的电离层,使地球上无线电短波通信衰减或中断,产生“磁暴”现象;在地球的两极地区产生极光;地球上许多自然灾害的发生都与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等 第三节、地球的运动 1、地球的自转与公转的概况 自转 公转 围绕的中心 地轴 太阳 方向 从北极 上空 呈逆时针方向旋转 呈逆时针方向旋转 从南极 上空 呈顺时针方向旋转 呈顺时针方向旋转 周期 太阳日 以太阳为参照物,时间为24小时,转过角度为360°59′ 回归 年 365天6时9分10秒 恒星日 以恒星为参照物,1个恒星日,时间为23时56分4秒,转过角度360° 恒星 年 太阳直射点移动一个周期,3

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