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商务日语(1) 授课时间：周四5-6节、周五5-6节 授课对象：07级日语1\2班 教室：1305\1303 教材：《商务日语听力教程》 刘德慧 中国商务出版社 第一回　第1課　商務訪問（11、12/09/08） 一、课程的性质、目的与任务 本课程的教学目的与任务是，通过本课程的学习，使学生获取国际贸易、企业经营与管理的基本概念、基本理论，了解和掌握商务活动与经营管理领域的专业术语、表达方式，掌握商务活动中常见文件的书写格式和商务谈判的技巧等，最终达到较准确地运用日语从事商务活动的目的。 在本课程的教学过程中，要始终坚持把外语学习和专业知识结合起来，把课堂教学和市场就业结合起来，以使毕业生顺利走上工作岗位，提升他们在人才市场的核心竞争力打下坚实基础。 実用性がある科目ですから、重要視してください。 二、课程的教学要求 1.词汇：领会式掌握国际经贸、经营管理、金融投资、财会统计等方面的常见单词和词组约3，500个， 2.阅读能力：能顺利阅读不低于中等难度的商务专业的各类文章，速度达到80—120字／分；在阅读难度略 低、生词总数不超过4％的材料时，速度应达到160字／分，理解准确率不低于85%。 3.听解能力：对商务用语、句子不太复杂、基本上无生词、语速200字/分的语言材料，一遍可以听懂，理解的准确率不低于85％。 4.说的能力：在国际贸易或企业经营管理工作中能就所涉及的业务较为准确地表达自己的思想。 5.翻译能力：能借助工具书将与课文难度相仿的文章译成汉语，理解正确，译文达意。笔译速度达每小时约1，000个日文印刷字数。 6.写的能力：能借助工具书，写出常见的商务文件(如买卖合同、意向书、索赔书、邀请函等)，内容连贯，层次分明，段落适当，文理通顺。 　　　　　　 四,出口货物流程??? 出口货物流程主要包括：报价、订货、付款方式、备货、包装、通关手续、装船、运输保险、提单、结汇。??? 一、报价(今日勉強する内容はオファー）??? 在国际贸易中一般是由产品的询价、报价作为贸易的开始。其中，对于出口产品的报价主要包括：产品的质量等级、产品的规格型号、产品是否有特殊包装要求、所购产品量的多少、交货期的要求、产品的运输方式、产品的材质等内容。比较常用的报价有： FOB“船上交货”、CNF“成本加运费”、CIF“成本、保险费加运费”等形式。 二、订货（签约）??? 贸易双方就报价达成意向后，买方企业正式订货并就一些相关事项与卖方企业进行协商，双方协商认可后，需要签订《购货合同》。在签订《购货合同》过程中，主要对商品名称、规格型号、数量、价格、包装、产地、装运期、付款条件、结算方式、索赔、仲裁等内容进行商谈，并将商谈后达成的协议写入《购货合同》。这标志着出口业务的正式开始。通常情况下，签订购货合同一式两份由双方盖本公司公章生效，双方各保存一份。 三、付款方式??? 比较常用的国际付款方式有三种，即信用证付款方式、TT付款方式和直接付款方式。??? 1、信用证付款方式??? 国际贸易中以信用证为付款方式的居多，信用证的开证日期应当明确、清楚、完整。中国的几家国有商业银行，如中国银行、中国建设银行、中国农业银行、中国工商银行等，都能够对外开立信用证（这几家主要银行的开证手续费都是开证金额的1.5‰）。2、TT付款方式??? TT付款方式是以外汇现金方式结算，由您的客户将款项汇至贵公司指定的外汇银行账号内，可以要求货到后一定期限内汇款。??? 3、直接付款方式??? 是指买卖双方直接交货付款 四、备货??? 备货在整个贸易流程中，起到举足轻重的重要地位，须按照合同逐一落实。备货的主要核对内容如下：??? 1、货物品质、规格，应按合同的要求核实。??? 2、货物数量：保证满足合同或信用证对数量的要求。??? 3、备货时间：应根据信用证规定，结合船期安排，以利于船货衔接。 五、包装??? 您可以根据货物的不同，来选择包装形式（如：纸箱、木箱、编织袋等）。不同的包装形式其包装要求也有所不同。 ??? 1、一般出口包装标准：根据贸易出口通用的标准进行包装。??? 2、特殊出口包装标准：根据客户的特殊要求进行出口货物包装。??? 3、货物的包装和唛头（运输标志）：应进行认真检查核实，使之符合信用证的规定。 六、通关手续??? 通关手续极为烦琐又极其重要，如不能顺利通关则无法完成交易。??? 1、属法定检验的出口商品须办出口商品检验证书。??? 目前我国进出口商品检验工作主要有四个环节：??? ○接受报验：报验是指对外贸易关系人向商检机构报请检验。??? ○抽样：商检机构接受报验之