福建省厦门市同安一中2009-2010学年高二下学期期中考试生物试题.docVIP

同安一中200-2010学年下学期期中考 高试卷 （命题人： ） 本卷满分150分，考试时间0分钟 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本题共小题，） A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2．在基因工程技术中，限制性核酸内切酶主要用于A．目的基因的获取和导入 B．目的基因的导入和检测 C．目的基因的获取和与运载体结合 D．基因表达载体的构建和导入 ． 在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是A．用mRNA为模板逆转录合成DNA　B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成 C．将供体DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选 D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA ．水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是A．促使目的基因成功导入宿主细胞中 B．使目的基因的成功导入容易被检测出来 C．使目的基因在宿主细胞中更容易复制 D．使目的基因更容易成功表达 高等动物随着胚胎发育，仅有少数细胞依然具有分化成其他细胞类型和构建组织器 官的能力，这类细 干细胞基本特征的是 9．在现代生物工程技术中，下列研究方案不能实现其目的的是（ 　） 选项 方案 目的 A 将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养 大量生产人胰岛素 B 体外诱导胚胎干细胞分化 培育供移植的组织器官[来源:学科网ZXXK]15．质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是：（ ） 细菌在含青霉素 培养基上生长情况 细菌在含四环素 培养基上生长情况 ① 能生长 能生长 ② 能生长 不能生长 ③ 不能生长 能生长 A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b 16．．下列说法正确的是A．蛋白质工程和基因工程的目的是获得人类需要的蛋白质，所以两者没有区别 B．通过蛋白质工程改造后的蛋白质有的仍是天然的蛋白质 C．蛋白质工程是在基因水平上改造蛋白质的 D．蛋白质工程是在蛋白质分子水平上改造蛋白质的 ．有关基因工程的说法，正确的是A．在基因工程操作中，只要在受体细胞中检测到目的基因，就能表达 B．基因工程操作的必须的工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体 C．抗虫棉的目的基因来自于苏云金芽胞杆菌 D．抗虫棉的后代中可能有不抗虫的个体 2．下列基因工程操作步骤中，发生碱基互补配对的是A．用mRNA为模板人工合成目的基因 B．基因表达载体的构建 C．重组质粒导入受体细胞 D．目的基因的表达 ．下列应用涉及基因工程技术的有 A．B．培育能生产激素的超级绵羊C．培育高产、优质的太空椒 D．培育转基因延熟番茄细胞在分化过程中往往由于高度分化而完全失去再分裂的能力，最终衰老死亡。但机体在生长发育过程中保留了一部分未分化的原始细胞，一旦需要，这些原始细胞能够按照发育途径通过分裂而产生分化细胞，以保证局部组织损伤的修复。这些原始细胞根据分裂潜能，干细胞可分为全能干细胞（可发育成完整个体）、多能干细胞（可发育成多种组织和器官）和专能干细胞（发育成专门的组织和器官），则这种细胞在个体发育中的分化顺序是（ ） A．全能→专能→多能 B. 全能→多能→专能 C．多能→全能→专能 D. 专能→全能→多能 2．（ ）[来源:艺思网][来源:Zxxk.Com]．（ ）26．科学家将含人的α一抗胰蛋白酶基因的DNA片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵发育成的羊能分泌含α一抗胰蛋酶的奶。这一过程涉及A．DNA按照碱基互补配对原则自我复制 B．DNA以其一条链为模板合成RNA C．RNA以自身为模板自我复制 D．按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质． A．消毒灭菌　　B．适宜的温度　 C．充足的光照　D．适宜的养料和激素 28．.基因工程、细胞工程、基因工程 B.细胞工程、细胞工程、细胞工程 C.基因工程、细胞工程、细胞工程 D.细胞工程、基因工程、基因工程 29．． A．细胞膜的流动性　　　　　　　　B．细胞膜的选择透过性 C．细胞质的流动性　　　　　　　　D．细胞质中酶的活性　 31．．