让生命之花绚烂绽2.docVIP

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让生命之花绚烂绽2

让生命之花绚烂绽放 ——校园交通安全教育活动记实 黄家埠镇中河小学:周叶青 我们学校地处境329国道线旁,物殊的地理位置,让我这个班主任,也是一个中队的辅导员,深知肩上不仅承担着教书育人的重大责任,同时也担任着提升学生生命存在的价值与意义。作为教育者,自身首先要懂得,生命对于每个人只有一次,它是人生最宝贵的。现在的孩子大多数都是独生子女,家长将自己的孩子送进学校、交给老师,内心一开始也存在着很多的忐忑,很多的不安。大多数家长最大的心愿是自己的孩子能快快乐乐上学,平平安安放学。 我们中河小学,这几年一直将“校园交通安全教育”放在一个重要的位置,学校教师更是统一认识:要像抓教学质量一样抓好安全工作,要像爱护自己的孩子一样爱护我们的学生,确保学生高高兴兴上学来,平平安安回回家去!为此这几年我们在以下方面作了努力。 统一认识,步调一致。 自“交通安全教育”倡导以来,学校领导高度重视,组建了“交通安全教育”领导小组,由校长陈小波任组长,应小统、董利红、诸建斌老师担任副组长,各班班主任担任组员,建立健全“安全教育”的有效领导和管理体制。把“交通安全教育”纳入学校发展的整体规划和年度计划中,作为重点工作予以落实。把“交通安全教育”渗透到学校工作的各个方面、各个环节、各个层次,努力构建学校、家庭、社会相结合的大教育格局。加强教师队伍建设,注重全员通识培训,提高教育对“安全教育”理念及其重要性的认识,将“交通安全教育”理念渗透到各学科的教育教学工作中去,让每位教师结合所教学科的教学实际,对学生进行生命、生存、生活等方面的安全教育。 立足本土,编写教材。 为了让“交通安全教育”更好、更快、更牢固地根植在学生的心中,真正做到“安全知识记心中,安全时时伴我行”。本校在于2007学年,经过整整一个学年的时间,很多的老师放弃了节假日的休息,放弃了寒暑假的轻松,致力于开发“交通安全教育”的校本教材。终于,我们的“交通安全校本教材”出炉了,这凝聚了全校所有在职教师的汗水和心血。校本教材图文并茂,形式多样,有关于交通安全的一些故事,有朗朗上口的儿歌,还有一些学生乐于参与的游戏。更厉害的是这些交通安全知识融会贯通于各门学科,你瞧: 大家都来学交警 红绿灯 红绿灯,闪闪亮,马路边,高高挂, 日夜间,守岗位,为人民,忙指挥。 三色灯,来提醒,人和车,看灯行, 免车祸,安全事,全靠它,得太平。 说一说,这辆汽车有那些图形组成。 1=F 4/4 好宝宝 3 23 3 - ︱3 23 1 - ︱12 335 2 -︱ 好宝 宝, 戴 黄 帽。 背着书 包, 人行 道, 靠 右 走, 交通法 规 交叉 路, 瞧 一 瞧, 车辆来 了 斑马 线, 过 街 道, 要到对 面 红灯 停, 绿 灯 行, 交通信号 灯 32 16 5-:║12 335 2 -︱32 16 5 -║ 这些教材,有的通过科学知识来普及,有的通过体育课教体操的方式来呈现,还有一些是在音乐课上演唱歌,从而将安全知识植入学生心中。大家的集思广益、费尽心思真的没有白费,我们的学生学得很快乐,学得很用心,在潜移默化中,已将很多的安全知识牢牢地记在了心中。 聘请校外辅导员,让活动更深入。 此外,为了更好地推进“交通安全教育”工作,我们学校还专门聘请了退休教师林家宁老师来担任我们学校的校外辅员。林家宁老师从事交通安全工作已有不少年头了,他总是说:“安全教育大于天,安全教育应从娃娃抓起。”为了让我们学校的学生更好地了解安全的重要性,每学期开学初,林家宁老师总是邀请临山镇交警大队的同志来做专门的安全教育讲座。真实的案例,生动的讲述,总是能吸引学生认真地聆听,用心地铭记。在平时的活动中,我们的校外辅导员也利用一些活动,来提高大家对安全的重视。野炊活动时,林老师精心准备了很多有关交通安全的题目,让学生在午餐过后来一次“交通安全智力大冲浪”;林老师还精心做了“酒驾”的宣传资料,制作成横幅,让学生清醒地认识到“酒驾”的危害;同时,林老师还精心创作了好多关于交通安全方面的童谣,编成一本童谣集,学生人手一份,适时学唱。如果你到我们中河小学来转转,在课间或闲暇时间,定能听到学生在跳绳、跳皮筋或拍手游戏中他们念的交通安全童谣。 小手拉大手,延伸安全教育 为了进一步开展好安全教育活动,使广大进一步提高“遵规守法、珍爱生命”的主动性与自觉性、以班级为单位,组织班主任教师对学生进行具体动员,有条不紊地开展“文明安全行警示语征集”、“文明安全行黑板报展示”、“文明安全行小黄帽路队制”、“文明安全行辅导课观摩”等评选活动。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人安全仍将是学校工作的重点。我将进一步重视安

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