小学六年家长会上学期课件.pptVIP

阅读、读书笔记书写要求： 每天晚上半个小时阅读时间，每周至少写一篇读书笔记。 到现在为止，每位同学应至少写15篇读书笔记。 二、让孩子养成广泛阅读的习惯，会让孩子受益终生。 课外阅读丰富学生的生活，开拓学生视野，陶冶了学生情操，提高了学生的写作能力。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。 如何指导孩子有效读书： 第一步：指导孩子细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容，做到心中有数。第二步：指导孩子一章一章地读。每天读一到三章，读完后想想这三章主要讲了什么内容，第二天看之前先回忆一下前三章的主要内容，这样不仅能读懂故事的内容，弄清前后章节之间的联系，还能锻炼记忆力。 第三步：重点章节重点读。对于故事中的精彩片段可以反复读，或背诵，制成读书卡片，加强语言积累。 第四步：读完整本书后，结合自己的实际写写读后感。第五步：有的儿童文学作品已拍成电影，如《绿野仙踪》、《草房子》等,可以在观看电影后对照着读。 对于读整本书，为家长们推荐著名作家茅盾的“三遍”读书法：他说，读书起码要读三遍。第一遍最好很快读完，求得初步印象，这就好比坐飞机鸟瞰桂林全景；第二遍要慢慢读，“细嚼慢咽”，注意各章各节各段结构，品味作品的好处；第三遍要细细地一段一段地读、领会、运用，这时要注意到它的炼字炼句，从而吸收各种精华。 对于读书的时间，老师给各位家长提个建议，俗话说“一日之计在于晨”，早上醒来后，头脑清醒，用15分钟的时间读背一些古诗文，便于积累；晚上睡觉前30分钟，25分钟阅读课外书，5分钟用来摘抄做笔记。读书贵在坚持。 三、写字方面的要求： 我们每周三天写字课，练习钢笔字、毛笔字。 每周一、周三晚上布置数学作业时，照字帖临摹一张字。 语文学习的秘诀 一、多读。 二、多背。心理学研究表明，人十五岁之前的记忆力最好。 三、多写。一是写字，二是写文章。 写日记方面的要求： 每周至少3篇日记，要求至少2页，家长有能力的帮助孩子修改、签名。家长不擅长的由孩子自己写后修改，至少3处，家长签名。 家庭教育 　 1.要尊重孩子。孩子都希望得到父母的尊重，从小受到尊重，才会产生自尊心，长大后也才会尊重别人。 2.要善于批评。孩子难免会有错误和过失以及不能令人满意的行为习惯，爸爸妈妈应该循循善诱，帮助他改正缺点与错误，千万不要在众人面前议论、指责孩子，如说孩子很笨、不听话、喜欢咬人和打人等。这将会强化不好的行为，也会伤害孩子的自尊心。 3.家庭中应该有民主平等的气氛。父母要求孩子帮助做事应该用请求或商量的语气，不可强迫命令。孩子做完事后，父母也要对孩子说“谢谢”。父母做错了事或说错了话也要承认错误，若错怪或冤枉了孩子，事后应该向孩子道歉。 4. 孩子需要在家庭成员和睦的环境里生活，这是孩子身心健康发展的必要条件。如果家庭成员之间经常发生矛盾，出言不逊，行为粗鲁，会让孩子紧张、担忧；或者大人由于情绪不好，将怒气出在孩子身上，把孩子当成“出气筒”，会影响孩子的个性发展，使孩子的心灵受到创伤。 5.教育孩子、辅导孩子作业分工合作。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。 早 晨：7:30到校 中午放学：11:30 下午上课：1：30进校门 下午放学：4:30 周一、周五4:05 作息时间表 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程 了解在校