小学养成教校本教材.docVIP

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小学养成教校本教材

养 成 教 育 校 本 教 材   让良好习惯扬起人生风帆 “习惯”这个词可以说渗透在我们生活的方方面面。有调查表明,人们日常活动的90%源自于习惯和惯性。我们几点钟起床、几点钟睡觉,怎样读书、怎样听课……一天之内上演着几百种习惯。然而,习惯并不仅仅是日常惯例那么简单,它深刻的影响着我们的生活。毫不夸张的说,好习惯是取得成功最有力的杠杆。不是天才和天赋造就了这些人士的非凡成就,而是坚忍不拔的好习惯,是好习惯使他们不畏挫折与失败,并能在实践中不断地追求与完善,最终成为脱颖而出的时代宠儿。但反之,坏习惯也会成为我们人生的绊脚石,一个在学校有违规违纪习惯的人,步入社会,也会漠视规则,最终被社会所淘汰;一个在学校有损害公物、破坏集体荣誉习惯的人,步入社会,也会危害社会,受到惩罚。 “积千积万,不如积个好习惯。”确实是至理名言。所以同学们无论是今天在学校刻苦学习,还是今后在社会闯荡事业,好习惯都是我们成才、成功的最有力的保证。好习惯不是天生的,而是一点点养成的,是一天天努力的结果。古人云“天下大事,必作于细;天下难事,必作于易”,所以,培养好习惯必须从小做起,从简单的事做起。衣着整洁得体,行动规范有序,交往文明礼貌,课间文明休息,课堂全神贯注,作业一丝不苟……这些都是我们应该养成的好习惯。 同学们,为了成功,请大家从现在开始,养成人生的好习惯,开创我们美好的明天。让好习惯扬起生活的风帆吧 目 录 ★开篇语 ★学校篇 校风校训……………………………………………………………………………3 养成制度……………………………………………………………………………6 ★传统文化篇 三字经………………………………………………………………………………3 弟子规………………………………………………………………………………6 ★和善篇 尊老爱幼……………………………………………………………………………12 尊敬国旗、国徽……………………………………………………………………14 课间休息……………………………………………………………………………16 认真上课 ★校园篇 保护环境 人人有责 ………………………………………………………………35 保护自己,安全第一 ★结束语 学校篇 1、学校校风校训 2、养成制度 白云湖镇郑码小学简介 白云湖镇郑码小学是一所新建学校,学校建筑面积1824.66平方米,操场面积1880.33平方米,可容纳六个教学班。2015年3月新生入学,学生均来自郑码村,现有教学班三个,为了更好的使学校健康发展,我们立足学校实际,审视学校发展定位、本着用心倾力促发展、打造优质教育和人民满意教育为目标,努力将学校建成一个能实现师生和谐相处、家校友善合力、师生至善发展的教育乐园,确定以“和善”教育理念确定为学校办学理念,着力打造“六步三测”和善课堂教育模式,力争每个孩子成长成才。 “和善”教育,作为一种基础道德教育、行为养成教育和特色教育,正是一种回归教育本真的教育良方,其核心要义在于将学生成人和成才结合起来,做新时代和谐发展、善良敦厚之人。以“和谐、至善、拼搏、成才”作为校风,形成“求和行善,个性发展”的学风,让郑码小学每一个孩子都成为彬彬有礼的“和善”君子少年,做和谐全面发展之人。 校 风:和谐、至善、拼搏、成才 教 风:敬业 爱生 高效 赏识 学 风:求和行善,个性发展 校 训:读书 明理 成才 报国 办学目标:创文明和谐校园 办家长满意学校 育全面发展人才 办学理念:和谐至善 办学思想: 给学生美好的童年,给人生坚实的起步! 办学宗旨:以学校为基础,以教师为关键,以学生为根本,以教学为中心,以质量求生存,以管理求效益,促进教师的发展,促进学生的发展,促进学校的发展。 办学特色:强化校本课的开发,充分发掘学生礼仪教育的潜力,用和善教育促学生良好习惯的养成教育。 学校远景:做农村一流学校 创乡村教育示范品牌 白云湖镇郑码小学守则歌谣 我是郑码小学生,文明习惯来养成。 您好谢谢对不起,礼貌用语要牢记。 交流请用普通话,走遍天下人人夸。 准时上学不迟到,领巾标志佩带好。 升旗仪式穿校服,脱帽肃立行队礼。 上课专心勤动脑,作业认真按时交。 集合活动要守纪,排队做到快静齐。 楼梯走廊靠右走,来往过道不乱吼。 课间休息不打闹,文明游戏气氛好。 进办公室先报告,遵守制度很重要。 学校公物要爱护,水电节约每一度。 不踩草坪不摘花,不吃零食习惯佳。 果皮纸屑不乱抛,不让垃圾随处跑。 放学不忘关门窗,教室整洁精神爽。 养成行为好习惯,争做可爱好少年。 小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。 2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。 3

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