我们应该怎样操守这份光辉的职业.docVIP

新时期我们应该怎样操守教师这份光辉的职业 廉江市第一中学 钟 旨 【摘 要】教师的职业操守应该是为人师表、教书人。 一、教师为什么要操守自己的职业 中国青年报社会调查中心通过网的排序依次为：医生（74.2％）、公安干警（57.8％）、教师（51.5％）、法律工作者（48.4％）、公务员（47.8％）、新闻工作者（37.6％）、会计师（30.7％）、学者（20.3％）、社会工作者（10.9％）。? ???? ?说实话，没有想到教师的排位居然那么高？教师竟然可以名列前矛，不知道是否高兴，是否开心，会不会突然拍手自己从老九地位翻身了呢？? ????我想不会，相反觉得可悲的。教师丧失职业操守从“教师补课”“教师收取钱财”“教师索要好处”之类评价????????教师经过了一光辉的岁月，看似待遇提高的今天，每个教师都清醒地知道，教师的地位其实并不是真正的提高。正因为如此，很多人都在哀叹自己身为教师的不幸，甚至个别还有一种耻为师者的心态。?应该说，在官位思想浓重的功利社会里，不可避免出现这样的，那是正常的。耻为师者，难为师教育现象，导致了今天教师道德败坏。???? 对于中国青年报纸调查的这些数据，表面看说明教师职业道德操守严重缺失现象，了无论是在个行业，都避免不了受到“官本位”腐蚀，导致职业道德滑落的后果。? ??、要敬业爱业，。要自觉履行教师职业责任把职业责任变成自觉的道德义务，为培养和造就社会主义新人而无私奉献。军训时同学的钥匙掉到了厕所，虽然想尽办法但也无能为力。又因忙于训练忘记了此事。时，走到我的面前，让我借给五元钱，我才又想起此事。忙给五元钱，又给父母打了电话。过后，我在惊讶这个勇敢的同时，突然觉得这是一个与学生沟通的好时机。于是在时，我把这件事讲给了同学们听，并对同学的做法大加赞赏。，同学我；课堂上讨论；班级遇到问题大家都来献策-----同学们都明白这样一个道理：在学校如果班的同学有了困难，他们第一个要找的人就是班主任老师-----他们最信任的人。因为对我的信任，所以当他们有缺点的时候，就能够理解我的批评。甚至我的严厉，他们也能接受。在他们的心中，我是他们心中的是他们的为他们打开一把把问题的。我们同在一个家庭，我们应该也必须同呼吸，共患难。也因为们的理解，我们师生处于一种良性循环状态。爱业，敬业要有积极的教师职业态度要有主人翁的责任感要有校兴我荣，校衰我辱的意识要有肯于吃苦、乐于吃苦的精神。自觉遵守教师职业纪律教师职业纪律就是教师在从事教育劳动过程中应遵守的规章、条例守则等。不断强化为人师表，教书育人的意识要多向前看，少向钱看。要真诚地对待教育，对待教育对象，加强自我修炼。用平和的心态对待学校里的一切人和事，多些实干，少一些牢骚。要虚心接受批评，勇于自我批评，善于改正错误。要正确的评价自己，摆正位置。 4、不断提高教师职业技能教师职业技能集中地表现为教书育人的本领，教师教书育人活动的效果是教师职业技能的直接反映。要刻苦钻研业务，不断更新知识。备课要深，上课要实，作业要精，教学要活，手段要新，活动要勤，考核要严，辅导要细，负担要轻，质量要高。课堂上要给学生自由发挥的空和不拘一格的表现方式，最大限度地调动了学生的积极性和主动性，充分发挥学生的主体作用。积极研究教育教学规律，主动地改进课堂教学改革，要从课堂40分钟要质量。要勇于实践，不断创新。不能固步自封、墨守成规。现代社会是崇尚知识的时代，老师的地位在一定程度上也得到了很大的提高，尊师重教已是世人达成的共识，教师的地位得到了社会的认可，教师付出的汗水得到了社会尤其是学生家长的理解与同情。社会上的不良习气渗透到教师这一神圣的职业，部分教师为了一时的蝇头小利、小恩小惠而丧失了自己的立场，给予部分学生“特殊照顾”或“区别对待”，从而影响了大多数学生和家长的不满，在社会上造成了恶劣影响。 热爱学生不体罚或变相体罚学生不讽刺挖苦嘲笑学生教好书不收受学生或家长的礼品走进学生的心灵不越过师生关系的界限做到学高为师，身正为范。学校是一块特殊的文化园地，特别是学生，自卑心理严重，由于底子差，他们不愿学，上课无精打采，也不愿和老师谈心，见了老师躲得远远的。今年我班就有很多自闭性的学生，他们连上课回答问题都不敢。为此，我从寻找他们的“闪光点”入手，增加他们闪光点的“曝光率”，逐步增强他们的自信心。让他们感受到老师对他们真诚的爱。从而激励他们奋发向上。同学在老师面前连声音也发不出，写字特慢期末考试有五科没答完卷。同学们看到我对的帮助，也对他伸出了援助之手。同学就是出名的问题生，有一次，因为母亲的管教，他居然从二楼跳下去。对于这样的学生，我尽量地忽视他的毛病，反而在班上夸大他的优点，更让他吃惊的是我不向他父母告状。每当他犯错误的时候，不用大家说，他自己就感到害羞。因为班主任的爱，班级差生没有