《詹天佑》互联网+多媒体动画法-正式.docxVIP

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  • 2018-06-25 发布于河南
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《詹天佑》互联网+多媒体动画法-正式.docx

《詹天佑》互联网多媒体动画法-正式

重难点妙招设计单参考模板妙招名称《詹天佑》互联网+多媒体动画法妙招针对的重难点问题学段学科教材版本章节针对的重难点问题名称小学语文人教版第二单元《詹天佑》教学背景远课堂内容抽象背景介绍介绍妙招生成的背景,针对工作中的什么困惑?首先这篇课文围绕“詹天佑是杰出的爱国工程师”这一中心展开,这篇课文的社会背景距离学生较远,学生有理解上有一定难度其次是詹天佑主持修筑京张铁路的三件事是重点,特别是“开凿隧道”、“人字形线路”两件事抽象最难理解。妙招描述详细描述您的妙招是什么,如何准备?课前,让学生上网收集有关材料进行预先了解,课内,借助多媒体课件和互联网视频相关知识,进行教学通过多媒体课件动画对“开凿隧道”、“人字形线路”的施工自然环境和过程进行直观展现实施过程介绍妙招在课堂中的使用方法(如什么时机使用,教师应注意什么)介绍时代背景,整体认识詹天佑的教学过程中:运用互联网视频对詹天佑进行介绍,并对当时时代背景相关视频进行播放,以读课文和看背景视频为主,引导学生抓住具体事例,结合重点词句,体会文章的大背景。在詹天佑在开凿隧道的过程中遇到了什么困难,他是怎么克服的教学过程中,过多媒体课件动画对“开凿隧道”、“人字形线路”的施工自然环境和过程进行直观展现更能表达詹天佑的创新精神和爱国主义精神。进阶练习设计一套测试或练习题,用于检验学生是否化解了“重难点”。这套题分:易、中、难三个层次,每个层次1-3

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