教科版小学三年级上册科学《比较韧性》课件.pptVIP

谢 谢 聆 听 塑料板、木棒和铁棒，发生了什么变化？ 物体受力变形后，不易折断的特点叫做物体的韧性。 相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料。 木条 塑料条 铁片 钩码 相同的重物 实验台 图纸 图纸 起点线 刻度 实验台 图纸 怎么使用这些材料做实验？ 钩码 木条 铁片 塑料条 1、在相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上 分别标出10厘米、15厘米的刻度。 实验要求： 2、在实验台上用手压住材料的一端，有孔的 另一端伸出 挂上一个相同重的钩码。 3、借助实验台一侧的图纸观察木条、铁片和塑 料条弯下去多少格 相同的长度 ，记录在实验表中。 4、小组成员分工合作完成实验，认真填写实验 表格。 眼睛要平视观察，下降了几小格。 几小格？ 毫米 毫米 毫米 毫米 毫米 毫米 毫米 毫米 毫米 1、在相同宽度、厚度的木条、铁片和塑料条上 分别标出10厘米、15厘米的刻度。 实验要求： 2、在实验台上用手压住这材料的一端，有孔的 另一端伸出 挂上一个相同重的钩码。 3、借助实验台一侧的图纸观察木条、铁片和塑 料条弯下去多少格 相同的长度 ，记录在实验表中。 4、小组成员分工合作完成实验，认真填写实验 表格。 这些物品为什么用塑料来制作？ 塑料具有什么特点？ 利用塑料韧性好的特点