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教育活动设计方案 2016-2017年度第一学期 教师姓名 王荣超 班级 小二班 时间 2016.10.20 活动名称 数学《认识1和许多》 组织形式 集体教学 活动目标： 1、引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”，知道“1”和“许多”的关系。 2、培养幼儿观察、分析和口头表达能力 活动准备： 1、创设电影院的情景，电影票与幼儿相同。2、鸡妈妈、鸡妈妈与鸡宝宝在草地上玩耍，鸡宝宝家园，群鸡争吃虫子等图片，六根青菜，小虫子若干。3、轻松愉快的音乐磁带。 活动重难点：引导幼儿运用多种感官认识“1”和“许多”，知道“1”和“许多”的关系。 活动过程： 1、初步认识“1”和“许多” （1）进电影院 a、发门票：老师讲手中的许多门票分发给小朋友，引导幼儿感知许多张票可以分成一张一张，就是许多分成一个一个。 b、收门票引导幼儿感知一张一张门票回放在一起就成了许多张，所以说一个一个合起来是许多。 （2）看电影 幼儿仔细观察后提问：你们看到了什么？幼儿分别说说（1只鸡妈妈、许多小鸡） 通过观察鸡宝宝抢虫子的图片，引导幼儿思考鸡宝宝为什么抢虫子吃（虫子有一条，鸡宝宝有许多只） 2、分别“1”和“许多” （1）请小朋友接着看电影：出示鸡妈妈家附近情景请幼儿观察！ 引导幼儿观察有一棵树、一座房子、天上还有一个太阳，地上有许多青菜、花和蝴蝶；青菜上长出了许多虫子现在鸡妈妈想