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石家庄2013-2014年第一学期期末考试高二语文参考答案
2014年1月17日星期五
高二语文答案
一、
1(A(所答非所问,本项不是成功的原因。)
2(C(A 项关系错误,从原文来看前后因素属于递进关系;B项程度不当,应为“政府不能
过多插手文化产业”; D项只是原因之一,原文认为这是“最重要的原因”。) 3(C(过于绝对,原文的意思是“要在坚持民族传统的同时,充分吸纳国际因素”) 二、
4. A(幸:希望。)
5. A(?是御史萧淮所为。?是许逵奋起喝骂反贼的话。)
6. C(是共同将宸濠的“孝行”而不是“罪状”奏于朝廷,目的是“稍缓其谋”。) 7.(1)三个叛贼逃跑,后,躲藏到宸濠的祖坟之间~孙燧在这时秘密上疏~陈述当时情况~
并且说宸濠必定叛反。
(“走”“白”“且”各1分,句意2分。意思对即可。)
(2)宸濠进入内殿~换上军装出来~指挥士兵捆绑了孙燧。(“易”“麾”“缚”各1分,
句意2分。意思对即可。)
8(这首词表达了伤春怀人的感情。(2分)“泪痕新,金缕旧”,这一“新”一“旧”的
对比,突出强调离别之久,相忆之深。(3分)(共5分,意思对即可。) 9(绿荫更加浓绿,春草的芳香分外清幽,柳絮扑面疯狂飞舞。(2分)结句以景结情(借景
抒情),(2分)由前句“还是”二字,暗示不仅是描写眼前景色,而且也唤起了对去年
此情此景的回忆,使由景物引发的忆别之情味道更浓。(2分)(共6分,意思对即可。) 10(则芥为之舟 水浅而舟大也
廊腰缦回 各抱地势
三顾频烦天下计 长使英雄泪满襟。
三、
11((1)答D给3分,答B得2分,答A得1分。
(A项它的主要作用是展示马老先生对戏的痴迷,总是第一个到台下准备听戏。
C项“这一结尾表达了作者同情和愤慨的情绪”,愤慨的是马老先生,而不是作者。
E项,这篇小说语言并不平实,暗含的情绪比较强烈。)
(2) ?情感上:表明马老先生的情绪发生了改变,由台上听戏的满足、喜悦转为失落愤怒,
形成强烈对比;
?情节上:预示文章的情节发生了逆转,后台的情形大大出乎马老先生的意料。
?结构上:承上启下,和前面“端上他的宜兴茶壶”相呼应。
(每点3分,答出2点即可得满分。共6分,意思对即可。)
(3) ?痴迷戏剧:始终能站上台口正中的位置,而且风吹不动,雷打不走;
?观剧有原则:认为“戏上就是世上”;
?不知变通:认为台上如此精彩,后台也应该如此,不能接受艺术和生活是两码事的事
实。
(每点3分,答出2点即可得满分。共6分,意思对即可。)
(4) ?标题醒目,不落俗套,让读者眼前一亮,引起读者的阅读兴趣;
?很好地概括了小说的主要情节:马老先生以前在台下看戏,后来有机会到台上去看;
1
?暗示正是有了台上与台下的距离,才有了戏剧的美感;再美好的事物,靠得太近,也
就没有美可言了;
?“台上、台上”同时也能让读者联想到人生其它领域中的“台上台下”,促使读者思
考小说中蕴含的深刻哲理。
(答出3点,即可得满分。共8分,意思对即可。)
四、
12 C(A天花乱坠:比喻说话有声有色,非常动听,多指夸大的或不切实际的。
B跃然纸上:活跃地显现在纸上,形容写作、绘画等刻画、描写得非常生动、逼真。
D三人成虎:原意指三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真;比喻谣言多人重复
述说,就能使人信以为真。)
13 D(A.句式杂糅,应为“以??为基础”或者“围绕??”。
B.搭配不当,“谜团”得以“解开”,或者“问题”得以“解决”。
C.重复赘余,“让中外人士”与“贻笑大方”重复。)
14 A
15 地铁(或轨道交通)3号线初步设计通过审查(4分,意思对即可。超字数酌情减分) 16 图标由一个大红十字、四个小红十字和大写英文字母“CRCF”组成。 (3分,三个组成部分各1分,不写颜色特点不扣分。)
整体造型与国旗相似,暗喻“中国”特征;中央大红十字与半围绕的四个小红十字,象
征社会各界爱心的汇聚和红十字精神的传播。(4分)(共7分,意思对即可) 五、
17参照2013年高考作文评分标准。
立意参考:?要主动接受磨练 (主动承担苦难)
?没有磨练就没有升华 (在磨练中升华)
?在磨砺中打造精彩的人生
其它合理的立意也可以。
【参考译文】
孙燧~字德成~余姚人。弘治六年进士。正德年间~任河南右布政使。宁王朱宸濠阴谋叛乱~勾结太监和皇帝的宠臣~日夜刺探朝廷动向~希望朝廷发生什么变故。
正德十年十月~提升孙燧为右副都御史~巡抚江西。孙燧受命后叹息道:“这到了生死关头了。”把妻室儿女送回故乡~自己只带两个书童去上任。这时~宸濠谋反的罪行已明显暴露出来~南昌人惶惶不安~说宸濠早晚会做天子。孙燧的左右都是宸濠的耳目~孙燧防备严密~他们不能
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