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论民族高校图书馆文化建设与职能发挥 　　〔摘 要〕本文阐述了民族高校图书馆文化建设的要求、内涵和策略，探讨了图书馆职能发挥与图书馆文化建设的相互关系，指出了民族高校图书馆文化建设在少数民族大学生素质教育和民族观教育、民族文化遗产保护、民族地区旅游发展等方面的积极作用。 　　〔关键词〕民族高校图书馆；文化建设；职能；校园文化 　　〔中图分类号〕Ｇ２５８ 〔文献标识码〕Ａ 〔文章编号〕１００８－０８２１（２０１２）０４－０１２４－０４ 　　民族高校肩负着保护、传承少数民族文化，服务于民族地区的经济建设的重任。民族高校是培养民族地区合格建设者和创新型人才的重要基地，担负着向民族地区输送优秀人才的历史使命，是促进少数民族地区经济和社会繁荣兴旺的前提和保证。作为民族高校办学三大支柱之一的民族高校图书馆，加强自身文化建设，对于促进校园文化建设和培养德才兼备、高素质的少数民族大学生，对于保护和传承民族传统文化，促进民族地区经济社会全面发展和文化繁荣，均具有重要意义。 　　１ 民族高校图书馆文化建设的要求、内涵与策略 　　１.１ 民族高校图书馆文化建设的要求 　　民族高校图书馆文化建设应突出民族特色，配合高校的校园文化建设需要，体现民族高校图书馆所特有的风格，满足少数民族专家学者与少数民族学生为主体的特殊读者群的特殊需求，这是民族高校图书馆文化建设和发展的内在要求。民族高校图书馆的文化建设在一个长期的发展过程中，体现出时代性、多元性、可塑性等鲜明的特征，成为民族高校图书馆文化建设的灵魂。图书馆文化建设对民族高校文化建设具有积极的促进作用，对具有差异性特质的少数民族大学生素质的培养具有不可替代的影响。因此，在当代高校图书馆发展中，应当充分重视民族高校图书馆的文化建设，使得图书馆文化建设愈加成熟［１］。 　　１.２ 图书馆文化建设是一项长期的系统工程 　　陈梦晖、吴艳阁［２］为图书馆文化的含义作了明确的表述，认为“图书馆文化是指在图书馆社会物质活动（即文献资源建设）与精神活动（即文献资源利用）的广大个体形式中，??足其自身需要，实现其本体价值，并保持其生态环境而创造出来的、维持其优良生活方式过程的审美流露和积累下来的物质与精神成果的显示。其组成要素为物质层、制度层和精神层。”这说明了图书馆文化是在图书馆实践活动中创造出的反映其自身价值和精神风貌的物质和精神文明成果，其内涵包括了物质文化、制度文化和精神文化3个层面。 　　图书馆文化建设是一个长期的、潜移默化的、日积月累的系统工程。根据以上所述图书馆文化的内涵，民族高校图书馆应围绕以下3个方面做好自身的文化建设，突出民族特色，切实提高读者满意度，进而为校园文化建设做出图书馆应有的贡献。 　　１.２.１ 做好物质层面的建设 　　根据本馆馆藏情况，积极收集各院系的重点学科建设和专家、教授的文献需求信息，制定科学的馆藏建设规划，做好各种载体形式的文献采购工作。与此同时，营造优雅的阅览环境和便捷的读者借阅系统，提高读者的学习效率，提高馆藏资源的利用率和馆员的工作效率。例如：延边大学图书馆对凡记录存储和传播朝鲜族文献信息资料的一切载体视为本馆收藏重点；广西民族学院图书馆的“壮学文献研究和协调中心”、宁夏大学的“西夏学研究中心”［３］等，均将民族特色文献作为收藏重点，作为图书馆文化建设的特殊物质基础。 　　１.２.２ 做好制度层面的建设 　　科学合理的规章制度是实现民族高校图书馆科学管理、各项工作正常开展、职能充分发挥的前提。图书馆应改变原有的滞后的管理制度和服务模式，树立具有鲜明民族特色的办馆理念和正确的价值取向，制定能够与时俱进、符合办学要求的各项规章制度和明确的服务目标，创新“人性化”的服务模式，营造浓厚的学习气氛和充满民族气息的学习环境，使读者和馆员都能感受到充满人文关怀的图书馆制度文化，从而自觉遵守和维护各项规章制度，形成和谐的图书馆制度文化氛围。 　　１.２.３ 做好精神层面的建设 　　图书馆文化的本质是以人为中心的管理文化，图书馆开展的每一项工作和活动都是图书馆的精神风貌和优良作风的体现。因此，拥有一支高素质的馆员队伍，是图书馆精神文化建设的前提和关键。因此，图书馆应加强馆员业务培训和民族观教育，提高馆员综合素质和民族理论素养；塑造良好的凸显民族关怀和民族热情的服务形象，提升服务质量，打造具有民族特色的服务模式；积极组织和举办各种读者培训、专题讲座等丰富多彩的文化活动，形成一种积极进取、奋发向上的精神风貌和各民族团结、和谐的文化氛围，使各民族馆员和读者皆获得全面的发展，从而提升自身的能力和境界。 　　１.３ 民族高校图书馆文化建设的策略 　　１.３.１ 建设具有鲜明民族特色的图书馆文化，营造和谐优美的学习环境，充分发挥图书馆文献信息中心作用 　　民族高校图书馆要在坚持党的民族政策和教育规律的基