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实战沟通兵法解决与老人间育儿代沟 　　1.私聊 　　当我们和老人产生矛盾后，首先要留意找准“组合”，才能事半功倍。假如是与爷爷、奶奶沟通，那就请爸爸出马；假如是与姥姥、姥爷沟通，就请妈咪出马。而且，不要把问题搬上台面，必须要找没人的场合私聊。这样，就算老人意识到确实是自己的做法欠妥，也更容易坦诚以对。 　　此外，在沟通之初，年轻父母要尽量先表述对老人的感谢和关爱，再慢慢切入正题。 　　兵法运用 　　洋洋1岁多了，正是一刻也闲不住的时候。奶奶怕孙子在屋子里跑会磕到，就不许小孩到处跑，只允许小孩坐着玩。 　　这样的过度宠爱当然对小孩不利，于是爸爸上阵，他先是肯定老人为此事没少费心，特殊辛苦，然后说明了限制小孩的活动对小孩各方面发展都不好的弊端，并和母亲一起找到了一些实际耐用的解决办法，例如给家具的棱角装上安全角，把家重新收拾了一遍，排除安全隐患等等。 　　2.说事实 　　当发觉老人对小孩有溺爱状况或不妥当的教育办法时，我们要顾及老人的自尊心，最好从侧面提醒，说话只说事实，而不带批评或任何让老人立刻改变自己做法的要求。切不可当众驳斥老人，那样只会伤了老人的心，还让矛盾更加恶化。 　　兵法运用 　　关于给小孩穿多穿少这件事，溪溪妈和公婆常有矛盾。妈咪说不要给小孩穿太多，可老人总怕小孩冷，怎么着也说不通。后来溪溪妈换了种方式，只要她觉得小孩穿得多了，就会摸摸小孩身上和后背上的汗，然后也让婆婆来摸摸，问她要不要给小孩换衣服。 　　但是除此之外，她就什么也不说了。过了一阵，她发觉婆婆也开始在早晚给小孩穿得多一些，而中午就给小孩换成薄的。用事实说话的方式见效了。 　　3.找对理由 　　在养育上和老人产生分歧时，不要在问题表面争论不休。假如有科学依据，不妨将反驳的理由建立在此基础上。这样既表现了对老人的尊重，又容易让老人接纳推荐。毕竟，所有的爷爷奶奶、姥姥姥爷都是希望小孩越来越好的。坚信这一点，你的理由假如有根有据，老人也希望改变自己的做法。 　　兵法运用 　　每隔一天妈咪发觉，婆婆把自己给小孩买的很多贵一些的玩具都藏了起来，只让她玩小时候的那些不值钱的旧玩具。奶奶的理由是，想等小家伙会好好玩了再给她玩，现在她的手不稳，一不留神就把玩具摔坏了，而且有时候还故意摔打或拆卸它们。 　　面对老人这样的“好心”，妈咪哭笑不得，于是她这样指引婆婆：“我给小孩买的玩具都是特意重点相对她现在这个年龄段的，有时候就算她摔打或拆卸玩具也没什么不好，既能锻炼动手能力，还能有利于智力成长。假如现在不让她玩，她会比别的小朋友在智力开发上落后很多。”奶奶当然不希望孙女比别人差，于是马上把玩具都找了出来。 　　4.把握时机 　　教育小孩讲契机，说服老人也要讲时机。假如对方这时候心情愉悦，或是正好碰上小孩显现这个问题，推荐和意见易于被老人接纳；假如气氛、场合不对，说服则易遭遇“反击”，最终问题没有解决，还引发不欢而散。 　　兵法运用 　　依依3岁了，很胆小，平时见了邻居、亲戚也不怎么打招呼。爷爷觉得小孩没礼貌，为这事说过小孩好多遍。而妈咪觉得小小孩不能“贴标签”，应该及时鼓励和正向强化。 　　有一次，爷爷的一位老朋友来家里做客，两人多年不见，相聊甚欢。依依在熟悉了客人和现场气氛后，主动走过去问了声“爷爷好”，还给客人递上了果蔬，爷爷觉得特别有面子。等送走客人后，依依妈马上把自己的想法和公公沟通了一番，希望他以后不要强制小孩，给小孩一个熟悉陌生环境的时间后再和人打招呼，效果会更好。爷爷欣然接纳了这个提议。 　　5.曲线救国 　　和老人在养育中出现重大分歧时，万不可针锋相对，不然问题解决不了，大伙儿的关系还会恶化。试试这招——曲线救国，即借别人的嘴说你想说的话。 　　兵法运用 　　●请亲友帮忙 　　古语讲“三人成虎”，故此，当老人对某个科学教育理念或办法拒不接纳时，不妨发动亲朋密友联合向他“灌输”。当然，这不是声讨，可以请亲友（最好是老人平时就比较认可的人）在和老人闲聊的时候，对比含蓄地说出此意。 　　●请老师帮忙 　　哪个老人不希望自己的宝贝得到老师的喜爱？故此，当老师就小孩问题提出请家长配合时，老人一般都会很用心。那就不妨拜托老师在老人接送小孩时，和他沟通教育中的问题。 　　●请专业人士帮忙 　　当下媒体中专业人士讲育婴知识和办法的节目很多，可请老人一起看。专业人士的指导更有说服力，便于老人接纳。假如节目内容正好跟自家的矛盾一样，也不妨让老人自己看，给他反思的空间。这也是一种不“揭短”的做法，给老人留足面子。凡事给对方台阶，大事才能化小。 　　6.老幼兼顾 　　年轻父母想说服老人时，常常站在对小孩好的角度去说，例如“这样不利于小孩的身体健康。”但这样的说法容易让老人产生逆反心理：难道我是故意对小孩不好吗？故此