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小学承接读书起航实践与思考 　　小学教育，一直是被认为是“奠基”教育。学生学习的“地基”（如学习兴趣、学习态度、学习方法、基础知识等要素）如果不扎实、不牢靠，对初中教育和高中教育将产生不可估量的困难。 　　小学教育，是孩子固定教室、固定位置、系统开始学科知识读书学习的起点，是孩子学习了六年之后是否仍然对读书充满着憧憬的重要教育启蒙阶段，是孩子学习了六年之后是否仍然保持对就读小学具有真情实感的重要教育情感体现阶段，是孩子学习了六年之后学习竞争力是否得到加强的关键培养阶段。 　　小学教育，显然最重要的不是学生学到了多少知识。如果学生的知识增长是因为牺牲了学生对读书热爱而获得的，那么还不如不要这样的增长。 　　一、务实进行承接读书起航实践的学校亮点记实 　　2012年9月21日一天，笔者参观了双流实验小学，这是一所县级公办小学，这所小学给人的良好印象有如下十个亮点。 　　第一是，为学生务实推行了“小学校、大社会”社区（简称为“SW”社区组织）行动 　　该校推行“SW”社区的目的是为每一个生命个体搭建“让每一朵花儿尽情绽放”的学生发展远景。这个社区活动以培养学生的“四力”（社会适应力、社会生存力、自主学习力和可持续发展力）为核心，以培养学生的良好习惯为主线，成功地把学校、学生与社会、家长、社会功能部门合理对接，走出了一条开放学校、融入社会的办学道路。 　　联合国教科文组织北京协会将“SW”社区纳入联合国教科文志愿者行动组织，新华网、四川电视台少儿频道、成都日报、《辅导员》杂志、双流教育、双流电视台等多家媒体连续报道学校的“SW”社区活动。 　　（1）开展了“小交警体验活动周周点亮街头”活动。 　　（2）开展了“全校师生徒步走新城”活动。 　　（3）开展了“环境规划部孩子了解民生”活动。 　　（4）开展了“小小税法员走进税法了解民生”活动。 　　（5）开展了“环保自愿者倡导环境保护”活动。 　　…… 　　第二是，素质教育之花全面开放 　　其一，成立的“野小子”舞蹈团参加了中澳建交四十周年维也纳金色大厅演出，???服全场。其二，“花喜鹊”女子舞蹈团参加两岸三地汇演获得金奖。其三，“天籁之音”合唱团在“童话之声”中美乔治亚男童合唱团合作演唱会上，与美国乔治亚男童合唱团合作演唱《歌声与微笑》博得全场喝彩。其四，“豪情英姿”百人武术展演团经常出现在各级各类活动现场。其五，气势磅礴的“古韵”民乐演奏团拉开全国国学年会的序幕。 　　第三是，高起点参与国家级研究课题 　　其一，参与全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“非物质遗产校园传承研究”的子课题《“三体艺术教育”促非物质文化遗产校园传承的实践研究》。其二，作为中国联合国教科文组织全国委员会、中国教育学会“十二五”教育科研规划重点课题《基础教育国际化人才培养国际化比较研究》的项目学校，参与申报了《基于国际理解的小学生人文素养实践研究》的课题。 　　第四是，开展了“放手就是成全”序列活动 　　其一，举办“放手就是成全——把学习的主动权归还给孩子”的课堂教学研究学术年会。其二，开展学生根据自己的兴趣和爱好、大胆打破年级界限、按照学习内容进行分类教学的选择性走班教学。 　　第五是，大胆实践“15151”艺术课堂模式 　　提倡课堂上教师讲授的时间不超过15分钟，师生互动的时间不少于15分钟，学生自主体验的时间不少于10分钟。 　　第六是，着力、稳妥地走一条教育国际化的办学思路 　　该校的教育国际化办学思路立足于培养具有国际视野、通晓国际规则、具备国际素养、炼就国际能力的人。 　　第七是，把图书馆建在班级里、楼梯间 　　该校没有传统意义上的独立图书馆，而是在每个教室里设立了一个开放式图书阅览书架，学生可以随意启用、阅读，很是方便。 　　第八是，班级外墙上设立动态的学生作品展示区 　　该校的做法有二个亮点，一个是动态的，随时可以更换学生的习作、作品；另一个是全面的，每一位学生都必须有一件作品展示，体现一个都不能少。 　　第九是，把书法列入必修课程进入所有年级的课堂 　　每周五的下午第一节课，是该校所有班级、所有学生的书法必修课。 　　第十是，学校有一位敢担当、有品位、肯坚守素质教育的好校长 　　该校的校长毛凤鸣女士是一位四川省优秀校长，胆识过人、能力突出、理念先进，有一颗对教育充满爱的博大心灵，对教育非常执著。学校不断拥有好校长，是优质学校可持续发展的重要支撑。 　　二、小学教育管理的若干思考 　　1.小学教育管理的总体定位 　　认真贯彻国家课程标准和省颁课程要求，突出开发和开设彰显本土的校本课程；规范学校办学行为，重视书香校园建设，浓厚校园文化氛围；突出重点特色发展，完善学校管理机制，优化教师队伍；在执行好国家以及各级主管部门规定的要求之外，重点培养学生的学习亲和力和校园向往力，高度重视学生的学习安