（人教新课标）六年级音乐下册教案 古曲新韵 3.docVIP

古曲新韵 第一课时 教学内容 学唱歌曲《阳关三叠》 教学目标： 1.能用连贯的气息、柔和的声音演唱歌曲，准确地演唱附点音符和切分节奏的时值。 2.对比欣赏合唱曲《阳关三叠》，感受多声部合唱丰富的表现力。 教学重难点 通过古曲的演唱和欣赏，培养学生热爱我国优秀的传统音乐文化，认识民族乐器埙和古琴，正确感受音乐的情绪，能分辨主题旋律在音乐中的变化。小学资源网 教学准备： 录音带、，有关历史人物的资料。 教学过程 设计意图 一、导入 1.教师引导学生回忆、讲述与朋友之间发生过的感人故事。小学资源网 2.教师总结，点题——友情 二、学唱歌曲《阳关三叠》 1.教师课件出示画面：送别图。 2.教师引导学生了解唐代诗人王维与元二之间的故事。并引导学生朗诵诗歌《送元二使西安》。 3.教师：同学们朗诵的很有感情，下面请同学们来听一听音乐家根据这首诗谱写的歌曲，听一听和原诗有什么不一样？（教师播放音乐，学生欣赏并回答问题） 4.师总结：歌曲比原诗多了一些词句，这是歌曲根据旋律发展的需要，扩充了一些歌词，如“遄行、遄行，长途越渡关津，历历苦辛宜自珍”这是一首送别的歌，就像《一路平安》一样，有很大的影响。我们再来听一遍，想一想，歌曲是怎样表现这种离别之情的？（再次播放乐曲学生欣赏，并回答问题） 5.教师：这首歌曲有一个特点，就是歌曲的旋律与间奏是融为一体的，间奏是歌曲不可缺少的一部分。现在我们来视