工程造价专业人才培养方案-广东文理职业学院.DOC

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工程造价专业人才培养方案-广东文理职业学院

广东文理职业学院 市政工程技术专业人才培养方案 一、专业名称 市政工程技术 代码540601 二、招生对象 普通高中毕业生或同等学历者 三、学习年限 学制三年 四、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的敬业精神、创新精神和较强的实践能力、自我发展能力,具备一定的建筑工程技术基础知识、现代化工程管理的基础理论知识和施工管理专门知识,掌握建筑市政工程技术的实践技能,能从事建筑工程概、预算及成本管理等工作的高级技术技能型人才。 五、职业面向 主要就业单位:建筑施工企业、建设单位、房地产开发单位、工程建设监理单位、建设工程质量监督和行政及金融管理部门。 主要就业部门:工程部、成本核算部、工程预结算部、销售及咨询部、银行。 可从事的工作岗位:预算员、施工员、监理员、质检员、安全员、资料员等岗位工作,逐步走向造价工程师、建造师、咨询工程师、监理工程师、建筑工程项目经理等工作岗位。 六、人才规格 (一)综合素质 热爱社会主义祖国,坚持正确的政治方向,遵纪守法;树立服务社会、服务国家的理想和信念;具有良好的社会公德和高尚的职业道德。 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力; 具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力; (二)职业能力 本专业毕业生应具有以下能力: 一般能力:计算机操作能力、语言文字表达能力、英语读写说能力。 专业能力: 1. 建筑工程施工估算能力; 2. 建筑工程施工概、预算计价确定的能力; 3. 建筑工程成本分析和控制能力; 4. 招、投标文件的编制能力; 拓展能力:具有终生学习的欲望和较强的创新精神。 综合能力:具有较好的人文社科知识和人文素质,以及较强的协调、组织能力; (三)证书 1. 技能等级证书 高等学校英语应用能力考试A级或B级证书 全国高等学校计算机水平一级证书 2. 职业资格证书 序号 证书名称 颁发单位 等级 1 造价员证书 湛江市职业技能鉴定指导中心 初级 2 施工员证书 湛江市职业技能鉴定指导中心 初级 3 预算员证书 湛江市职业技能鉴定指导中心 初级 证书要求:学生毕业时至少需取得一项由人力资源部和社会保障部或大型、有影响的行业公司等颁发的与专业相关的职业资格证书。获取的职业资格证书可以取得相应课程学分。 (四)学分要求 毕业时要求修满130学分 七、工作岗位能力分析 序号 核心工作岗位及相关工作岗位 岗位任务 岗位职业能力要求与素质 1 预算员 (核心岗位) 根据工程的规模等总体目标,估算工程所需的总经费、估算工程的总工程量、估算工程所需的各种材料的数量、估算工程的总工期。 能计算土石方、模板、脚手架、钢筋、砌体、混凝土等单项工程量; 能熟练使用各种市政工程软件; 能进行成本核算与成本控制; 4. 了解有关建筑的所有法律、法规。 2 施工员 (核心岗位) 根据工程图纸、工期和质量要求,组织施工; 对施工中的关键技术环节进行指导,提出质量要求; 解决施工中出现的技术问题。 能读识建筑工程施工图,正确绘制一般建筑工程图; 能熟练使用相关测量仪器对建筑物进行测量放样和观测; 能对建筑工程各分项进行质量检查; 具有建筑工程施工组织设计能力; 具有建筑工程施工技术管理能力。 3 监理员 (核心岗位) 监督工程建设的全过程,确保工程在合法、施工手续齐全的前提下,按时、优质、顺利地完成。 熟悉有关建筑的所有法律、法规; 能对建筑材料进行检查验收与实验检测; 能对建筑工程各分项进行质量检查; 具有质量监控意识和环境保护意识; 具有较好的表达能力、应用文写作能力和人际交往能力; 具备获取本专业前沿知识和相关学科知识的自学能力。 八、课程结构 (一)课程体系架构 由于市政工程专业岗位工作的复杂性与系统性很强,无法实现各能力按照阶段的递进而提升的线性分解。这里的拓展能力主要指各专业方向能力的发展,而综合能力放到拓展能力之后也体现了上述原因。 (二)专业核心课程描述 1. 建筑力学与结构 参考学时:90 参考学分:5 开设学期:3 课程目标:掌握柱、梁、板等配筋计算方法,了解单层厂房的结构设计基本知识;掌握建筑构造的原理与典型做法,能识读和理解民用建筑施工图,工业建筑施工图。 主要内容:建筑结构的基本设计原则、建筑结构材料、钢筋混凝土结构基本构件的承载力与配筋的计算、钢筋混凝土基本结构单元的机构设计。 教学建议:讲练结合;进行现场教学;采用实际工程施工图进行教学;培养学生的识图能力。 2. 工程经济学 参考学时:72 参考学分:4 开设学期:3 课程目标:掌握工程建设程序,熟悉项目可行性研究,熟练掌握资金的时间价值及项目经济效果的评价方法,掌握项目风险分析的方法,掌握财务评价的方法与指标,了解国民经济评价的方法与指标,了解工程项目各阶段的

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