高中生物北师大版必修三习题：第2章 第2节 第1课时 课时跟踪训练 Word版含答案.docVIP

[课时跟踪训练] (满分50分　时间25分钟) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．人体的特异性免疫应答包括细胞免疫和体液免疫，下列属于细胞免疫功能的是(　　) A．裂解病毒感染的细胞 B．合成抗体抑制病菌繁殖 C．T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖分化 D．形成抗毒素使细菌外毒素丧失毒性 解析：抗毒素属于抗体，抗体都是由浆细胞产生的，属于体液免疫。效应T细胞能与靶细胞紧密接触，使靶细胞裂解，这属于细胞免疫。 答案：A 2．关于甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒的有关比较，不正确的是(　　) A．均使感染者发烧，因此两者抗原相同 B．感染不同的人后所引起的患病程度可能不同 C．感染正常人体后均能引发特异性免疫反应 D．均可能发生基因突变而改变传染性 解析：抗原具有特异性，甲型H1N1流感病毒与H5N1禽流感病毒属于不同的抗原。 答案：A 3．有关免疫细胞的说法，正确的是(　　) A．记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速产生抗体 B．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都能不断进行分裂 C．一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体数量是相同的 D．浆细胞的寿命比记忆B细胞短且所含的内质网相对发达 解析：记忆细胞再次受到相同抗原刺激后能迅速产生浆细胞，进而产生大量抗体；B细胞、T细胞受到刺激后能进行分裂，但浆细胞不能；浆细胞基因数目与产生抗体、数量无关。 答案：D 4.如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d表示不同种类的细胞，①②表示有关过程)，下列有关叙述正确的是(　　) A．a、b、c、d分别是T细胞、浆细胞、效应T细胞、B细胞 B．造血干细胞存在于骨髓，自身不能通过有丝分裂进行增殖 C．当再次受到相同抗原刺激时，记忆细胞能迅速增殖分化成c或d D．细胞a、b、c、d都能对抗原进行特异性识别 解析：据图可知，细胞a、b、c、d分别是T细胞、B细胞、效应T细胞和浆细胞。能特异性识别抗原的是B细胞、T细胞、记忆细胞和效应T细胞，浆细胞不能特异性识别抗原。 答案：C 5．如果给人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是(　　) A．B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解 B．T细胞接受刺激后产生淋巴因子 C．巨噬细胞接受刺激后形成效应细胞，能产生相应的抗体 D．淋巴细胞吞噬该病毒后形成记忆细胞，能释放淋巴因子 解析：B细胞接受抗原刺激后形成浆细胞产生抗体；淋巴细胞接受抗原刺激后一部分会成为记忆细胞，在二次免疫反应中发挥重要作用。 答案：B 6．(全国卷)研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中(　　) A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是淋巴因子 C．甲是淋巴因子，乙是抗原 D．甲是淋巴因子，乙是抗体 解析：在体液免疫中，抗原被吞噬细胞处理后将抗原决定簇暴露出来，传递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子作用于B淋巴细胞，使其分裂分化成效应B细胞和记忆细胞；注射抗原能使动物发生体液免疫产生抗体，获得对特定抗原的免疫能力。 答案：C 吞噬细胞的吞噬功能不具有特异性；由图可知，溶酶体和内吞泡融合从而形成抗原片段，因此溶酶体参与抗原的加工处理过程；加工处理后的抗原呈递给T细胞；体液免疫和细胞免疫的第一步都是对抗原的处理、呈递和识别。 8．研究人员通过使用一种细胞染色技术，可以在显微镜下看到自然杀伤细胞与其他细胞间形成的细丝状“膜纳米管”。通常，如果发现被感染而发生病变的细胞，自然杀伤细胞就会附着其上，传递毒素并将目标细胞杀死。但有时候目标细胞在接触之后会试图逃跑，观测显示，这时候自然杀伤细胞就会利用“膜纳米管”将目标细胞拉回，或是直接远程将其杀死。以下说法不合理的是(　　) A．如果能进一步探明这种“膜纳米管”工作的原理，将有助于研发提高人体免疫力的药物 B．自然杀伤细胞对病毒病菌具有识别能力 C．自然杀伤细胞是人体非特异性免疫系统的组成 D．自然杀伤细胞可能属于浆细胞中的一种 解析：通过题干分析可知“膜纳米管”与免疫有关，A合理；“如果发现被感染而发生病变的细胞，自然杀伤细胞就会附着其上，传递毒素并将目标细胞杀死”说明自然杀伤细胞具有识别病毒病菌的能力，B合理；自然杀伤细胞没有特异性，所以应该属于非特异性免疫系统的组成，C合理；浆细胞即效应B细胞属于特异性免疫细胞，而自然杀伤细胞无特异性，D不合理。 答案：D 9．人体免疫反应是机体识别“自己”排除“异己”的过程，在这一过程中发生了一系列的变化。下列曲线哪一项不能正确反映该过程中某些因素的变化(　　) 解析：当相同抗原再次侵入已免疫的机体时，由于机体在第一次免疫过程中已产生