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素描兴趣小组活动方案 素描是绘画的基础，素描扎实，犹如盖高楼打下牢固的地基，为以后的发展提供了可靠的保证。 一、活动目的 素描是在平面上表现出物体的形体结构、体积、空间、质感和神态等。观察感受是美术的最基本活动，也是美术教学训练的出发点，而形象的视觉记忆，是对观察感受的筛选、固定和强化。在素描教学的前期，我们首先应让学生理解素描的意义以及线条的运用，培养他们正确的观察方法，以提高他们的“眼力” ，要求学生自己去观察感受物象所呈现的特点，让学生用线条准确地画出几何形体的结构、外形。我们要求学生除认识物象的结构外形，还应着重培养学生视觉“质感”的观察与感受，尝试画一些简单的静物。 二、活动方案 (一)、引导学生认识什么是素描，以及素描需要的基本工具；学习正确的素描姿势和学习方法；抓笔方法和学画线条 (二)、画石膏几何体及静物的结构素描。 1、画正方体，掌握它的作画步骤；分析各个角度所看到不同形体的正方体；强调线条练习；注意每根线条之间的关系 2、学画长方体；分析长方体的形体结构；比教长方体和正方体的不同之处；握透视关系近大远小 3、画圆柱体；分析圆柱体的形体结构；掌握圆的透视变形 4、掌握圆锥体的基本绘画方法；比较圆锥体和圆柱体的不同之处；复习圆的透视变形 5、掌握球体的绘画方法；比较圆和椭圆不同的画法 6、教学生把所学的几何图形完美的组织成一副结构素描图 8、尝试画一些简单的静物结构图 9、学生交一份结构素描图。 （三）、教学生画调子素描图 1、讲解物体的明暗关系。A、三大面（暗面、灰面、亮面）。B、五大调子（亮色调、中间色调、明暗交界线、反光色调、投影色调） 2、教学生画调子素描。 3、学生尝试自己画。 4、学生交一份完整的调子素描图。 （四）、彩色图画 利用水粉、油画棒等彩色工具，画彩色图画。 1、水粉静物画 2、油画棒卡通画 3、装饰画 三、总结 通过本次的素描兴趣小组活动，让学生掌握画画的方式方法及绘画的审美观。