单元知识总结知识构图线面整合调查当地环境污染状况课题的模式.PPT

第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 第十单元 单元知识总结 高考第一轮复习用书·生物 单元知识总结 知识构图　　线面整合 ? “调查当地环境污染状况”课题的模式化解决方案 技能储备 (1)研究目的:研究性课题强调用学过的生物学知识解释和解决生物与环境和社会生活中的某些问题,能够对一些生物学问题进行初步的探索性研究。要求学生制订研究课题的计划和方案,并按照计划和方案独立完成或协作完成课题研究任务。 (2)课题研究方案的构成:包括研究目的、内容、方法、形式、结论、研究报告等。 (3)课题研究方法:观察法、实验法、类比法、案例分 析法、社会调查法、数据统计法、个别访谈法、现状调查法、街头观察和采访法、发展性调查法、相关性调查法、因果关系调查法、座谈调查法等。课题研究方法通常不是单一的,而是多种方法都要采用。 (4)课题研究成果形式主要有:调查报告、课题结题报告、研究论文、建议书、设计图纸、统计表、个人小结、小组总结、成果鉴定书等文字材料。 ?????典例 ????某研究性学习小组在进行“调查环 境污染对生物的影响”课题研究时,确定了对“家庭煤炉对植物生长的影响”的子课题研究,并制订了研究方案。请回答下列问题: (1)你认为该研究方案应包括哪些内容?　　　　　????　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (2)简述该课题研究的两点主要意义: ①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　??????? ?; ②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　?????? ??。 (3)你对该课题研究作出的假设是　　　　　　　　????　　　　　　　　　　　　　????;预期是　　　　　???? 　　　　　　　　　　　　　　　　????。 (4)该小组开展研究的过程和结果如下:取两盆生长状况相似的葱,一盆(编号1)置于阳台,一盆(编号2)置于厨房煤炉旁,白天给予同样的护理,并进行同样的光照,经过一个月的观察,结果如下: 项目 编号 原来形态 一周后 二周后 三周后 四周后 长度 1 4.8 5.1 5.8 6.7 8.1 2 5.1 5.3 5.7 6.1 6.6 颜色 1 绿色 绿色 绿色 绿色 绿色 2 绿色 绿色 顶尖 变黄 黄色 扩大 顶尖 枯掉 　　①该课题采用的研究方法是　　　　　　　　????　　　　　　　　　　　　　????。 ②你得出的初步结论是　　　　　　　　　　　　????　　　　　　　　　????。 【思路剖析】课题研究方案应包括研究目的→内容→方法→形式→结论→研究报告等。本题以“调查环境污染对生物的影响”为例,确定课题研究内容,即“家庭煤炉对植物生长的影响”。该课题的目的是学会调查研究环境污染对植物影响的基本方法,了解大气污染对植物生长的不利影响。该课题采用的研究方法是实验法和观察法。 污染对植物影响的基本方法　②了解大气污染对植物生长的不利影响????(3)煤球燃烧产生的气体会影响植物的生长　一段时间后,在煤炉旁生活的植物会出现病症????(4)①实验法、观察法　②家庭煤炉燃烧产生的气体对植物的生长具有不利影响 【答案】(1)研究目的、研究方法、研究内容、结果预测、结论、报告形式等????(2)①学会调查研究环境 　?????变式题????某同学从互联网上看到一个 资料:鱼类的呼吸频率(即鳃盖的活动频率)与水体中酚的含量有关。当水中酚的含量达到0.005 mg/L时,鲤鱼的呼吸频率会缓慢。于是他和本研究性学习小组的同学决定检测本地一个含酚废水污染的池塘中酚的含量是否达到0.005 mg/L。请你也来参与课题研究: (1)确定课题研究:　　　　　　　　　　　　　　????。 (2)制订研究方案 他认为本研究性课题的研究方案应包括的内容除了时间安排,材料用具如　　　　　????的鲤鱼数条(取自无污染池塘),适量大小的2个相同的鱼缸,适量的无污染池塘水和待测池水,计数器数个,捞网2个,秒表1只外,还应有指导教师或专家的聘请、成员分工、资金预算、