九年级语诗经两首.pptVIP

* * * * * 1.《诗经》基本介绍：见注释1； 2.《诗经》六义： 作品分类：《风》《雅》《颂》 表现手法： 赋、比、兴 风: “风土之音曰风”,是各国的土乐民歌。本文两首均出此。 《风》大部分作品共同特点是重章叠句。 雅: “朝庭之音曰雅”,是朝庭里的乐歌,分“大雅”“小雅” 颂: “宗庙之音曰颂”,是宗庙演唱的祭歌,有 “周颂” “鲁颂”“商颂”。 赋: “赋者,敷陈其事而直言之也。” 即陈述铺叙。 比: “比者,以彼物比此物也。”即对人或物加以形象的比喻。 兴: “兴者,先言他物以引起所咏之言也。”即借助其他事物作 为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。 关 雎 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟，其一或死，另一就忧思不食，憔而死。 关雎（诗经第一篇） 《诗经·周南》 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 雎鸠 窈窕 淑 好逑 参差 荇 寤寐 芼