高二下学期物理：第14周 动能定理应用三 教案.docVIP

物理高效课堂教学设计： （授课人： 授课日期： 年 月 日 星期 班级 ） 授课题目 动能定理应用三 拟 课时 第 课时 三维目标 熟练运用动能定理解综合题 重 点 熟练运用动能定理 难 点 多过程分析 课 型 □讲授 □习题 □复习 □讨论 □其它 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 示例与训练 例题一 如图所示，滑块在恒定外力F＝2mg的作 用下从水平轨道上的A点由静止出发到B点时撤去外力，又沿竖直面内的光滑半圆形轨道运动，且恰好通过轨道最高点C，滑块脱离半圆形轨道后又刚好落到原出发点A，求AB段与滑块间的动摩擦因数。设圆周的半径为R，则在C点：mg＝m 离开C点，滑块做平抛运动，则2R＝gt2／2 V0t＝sAB 由B到C过程，由机械能守恒定律得：mvC2/2+2mgR＝mvB2/2 由A到B运动过程，由动能定理得： 由式联立得到： 能通过圆形轨道最高点,且在该最高点与轨道间的压力不能超过5mg(g为重力加速度).求物块初始位置相对于圆形轨道底部的高度h的取值范围. 教 学 内 容 与 教 师 活 动 设 计 因材施教 例题二如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径R=0.5 m,轨道在C处与水平地面相切,在C处放一小物块,给它一水平向左的初速度v0=5 m/s,结果它沿CBA运动,通过A点,最后落在水平地面上的D点,求C、D间的距离s.取重力加速度g=10 m/s2. 解析 设小物块的质量为m,过A处时的速度为v,由A到D经历的时间为t,有 mv02=mv2+2mgR ① 2R=gt2 ② s=vt ③ 由①②③式并代入数据得s=1 m 拓展训练2 如图所示，abc是光滑的轨道，其中ab是水平的，bc为与ab相切的位于竖直平面内的半圆，半径R=0.30 m，质量m=0.20 kg的小球A静止在轨道上，另一质量M=0.60 kg，速度v0=5.5 m/s的小球B与小球A正碰.已知相碰后小球A经过半圆的最高点c落到轨道上距b点为l=4R处，重力加速度g=10 m/s，求： （1）碰撞结束后，小球A和B的速度的大小； （2）试论证小球B是否能沿着半圆轨道到达c点. 教学后记: