2018届高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.4.1 第1课时 函数的零点学案 苏教版必修1.docVIP

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  • 2018-06-18 发布于河北
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2018届高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.4.1 第1课时 函数的零点学案 苏教版必修1.doc

2018届高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.4.1 第1课时 函数的零点学案 苏教版必修1

3.4.1 第1课时 函数的零点 1.理解函数零点的概念以及函数零点与方程根的关系.(重点) 2.会求函数的零点.(重点、难点) 3.掌握函数零点的存在性定理并会判断函数零点的个数.(难点) [基础·初探] 教材整理1 零点的概念 阅读教材P91至P92例1,完成下列问题. 1.函数零点的定义 一般地,我们把使函数y=f (x)的值为0的实数x称为函数y=f (x)的零点. 2.方程、函数、图象之间的关系 (1)函数y=f (x)的零点就是方程f (x)=0的实数根. (2)函数y=f (x)的零点就是它的图象与x轴交点的横坐标. 函数y=x2+3x+2的零点是________,其图象与x轴的交点为________. 【解析】 令x2+3x+2=0,则(x+2)(x+1)=0,x=-1或x=-2. 【答案】 -1或-2 (-1,0),(-2,0) 教材整理2 零点存在性定理 阅读教材P92例2至P93“思考”,完成下列问题. 若函数y=f (x)在区间[a,b]上的图象是一条不间断的曲线,且f (a)·f (b)0,则函数y=f (x)在区间(a,b)上有零点. 1.判断(正确的打“√” ,错误的打“×”) (1)任何函数都有零点.(  ) (2)任意两个零点之间函数值保持同号.(  ) (3)若函数y=f (x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f (a)·f (b)<0.(  

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