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未来星婴幼儿早教培训机构的项目
未来星婴幼儿早教培训机构项目
商业计划书
项目摘要
1、未来星婴幼儿早教培训机构设想,是张颢先生以及率领的婴幼儿早期教育研究团队研究开发的软科学项目,该项目针对我国婴幼儿早期教育的现状提出了振聋发聩的警告,通过缜密的辩证逻辑分析,鞭辟入里、情真意笃,并据此提出了全新的理念和思路,为我国婴幼儿早教事业作出了巨大贡献,开创了我国婴幼儿早期教育改革的先河。
该项目的提出,填补了我国婴幼儿早期教育的空白,尤其是兼收并蓄,引进台港澳以及西方婴幼儿早期教育理论与实践,结合我国传统文化的实际和特色,开创的“未来星婴幼儿早教培训”体系与实践,为我国婴幼儿早期教育的研究与实践提供了非常有价值的探索和尝试。
2、根据对中国人口现状的剖析,未来星项目规划紧密结合中国经济发展的现实情况,把婴幼儿早期教育纳入企业运作的船头,创造了一整套幼教机构企业管理的新模式,包括对管理层人员以及所有教职员工的管理、培训和教育,用企业管理的方法,管理婴幼儿教育机构。通过详细周密的财务分析,使此类教育机构靠自身的经营运作赢得更大的发展铺平道路,为我国国民教育的长远发展做出了有益的贡献。
3、未来星项目源于中国的客观实际,具有极强的现实性和可操作性,发展连锁加盟经营方式进行拓展,将会带来很好的经济效益和社会效益。
4、该项目根据中国婴幼儿发育过程各阶段的实际情况,制定了一整套全新的教育方法,分步实施、循序渐进、潜移默化,可以使接受教育的对象在较短的时间内达到意想不到的效果,极大地缩短了相应知识内容接受的时间与速度,为教育成本的再压缩提供了可能,从另一个角度增加了社会整体财富。
第一章:项目概况
项目名称:未来星
项目内容:婴幼儿早期教育培训
项目性质:民营
项目负责人:张颢
项目地点:浦东外滩人民公园内
建筑面积:600-1000㎡
计划投资:200万元人民币
项目简介:
第二章:市场分析
望子成龙是每个家长的最大心愿,宁可自己省吃俭用,在教育上投资毫不含糊。家长们都懂得,孩子是自己生命的延续,是未来的希望。随着社会的不断进步,竞争也日趋激烈,受教育程度已经成为个人价值社会实现的重要手段。
由于计划生育政策的施行,家庭消费支出中,继住房之后,教育是最大的消费支出,父母在子女身上倾注的“人力资本” HYPERLINK /kw/invest.asp \t _blank 投资不断攀升。
作为基础启蒙教育的幼儿教育更是一个巨大的、永不会衰败的市场。我国人口13亿,平均人口出生率约为7%,人口自然增长率1.3%,这就意味着每小时将要诞生2000名婴儿,每年新生儿数量约2000万左右,其中城市就有600多万新生儿,0-6岁幼儿约有1.5亿;庞大的基数、稳定的增长与更新,奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。我国城市仅0—6岁儿童每年的教育性消费就有数百亿人民币的规模。再加上幼儿教育 HYPERLINK /kw/invest.asp \t _blank 投资的门坎低和国家作为福利支持减免税收政策,使幼儿教育 HYPERLINK /kw/invest.asp \t _blank 投资已经进入一个良好的发展时期。因此,我们完全可以断定幼儿教育产业已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。此外,还有另外一个重要的因素,那就是中国城市家庭的儿童消费在经历了保障基本生活消费,追求享乐性消费之后,已进入到强调发展性消费的新阶段。父母更加关注孩子日后能否事业有成,对孩子早期教育的质量和水平特别关注,对幼教新方法、新模式极为渴望,教育消费毫不吝啬。
统计表明,将钱存放银行主要用于子女教育的比例近年来一直排在首位,一半以上家庭能够接受的每年每个孩子2000-3000元教育费,有约10%的家庭能够接受每年1万元以上的教育费用,90%家长希望子女能接受高素质教育,60%的家长表明为孩子上学举债也在所不惜。
但是与家长的舍得 HYPERLINK /kw/invest.asp \t _blank 投资相比,现实的教育效果却不尽人意,主要表现在对孩子智能特点不了解,往往是班不少报,钱不少花,不是没效果,就是不感兴趣,甚至还打消孩子学习积极性和自信心,与望子成龙的心切相比,家长还缺乏对孩子成长关键期的认识,尤其是一些关键智能,一旦错过也无法挽回,如语言智能在 0-6岁,音乐智能在4-12岁不能开发,错过了黄金学习阶段,即使孩子在这方面再有天赋也必须付出更多的努力才有成功的可能。
第三章: 项目综述
3—6岁是幼儿成长过程中最重要的发展时期,同时也是培养幼儿良好习惯和学习兴趣的关键时期。目前中国大部分孩子是独生子女,最常见的是“四二一”式的家庭模式。在这种成长环境中,越来越多的孩子存在着普遍性的问题:缺乏爱心,不尊敬长辈,蛮横,自私,合作与分享能力差。面对孩子在成长过程中遇到的种种问题,项目设计基本原则
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