(九年级人教版导案)27.3位似.doc

第27章《位似》第一课时教案[来#@源%:中^教网][中国教~@育*出版#网^][来~*源:中国教育出版^@网] [中国^教育*出%#版网]） 。 （二）、例题讲解 例1如图，指出下列各图中的两个图形是否是位似图形，如果是位似图形，请指出其位似中心。 分析：位似图形是特殊位置上的相似图形，因此判断两个图形是否为位似图形，首先要看这两个图形是否相似，再看对应点的连线是否都经过同一点，这两个方面缺一不可． 解： 例2把图1中的四边形ABCD缩小到原来的。 分析：把原图形缩小到原来的，也就是使新图形上各顶点到 位似中心的距离与原图形各对应顶点到位似中心的距离之比为 。 作法一：如图2 （1）在四边形ABCD外 （2）过点O分别作射线 [来源:@中%#教网^] （4）顺次连接 ，得到所要画的四边形A′B′C′D′， 思考：还有其他做法吗？试试看！ [来源:中国^%教@育出版~网][中国^@教*%育出#版网]⑴如图①，以AB的中点为位似中心，按比例尺1∶2把矩形ABCD缩小。[中国^@%教育出~版网] B为位似中心，按比例尺2∶1把△ABC放大。 [中国~@教育出%版*网] [来源^@:~中国教育出版*网] ）。 （A）只能选在原图形的外部 （B）只能选在原图形的内部 （C）只能选在原图形的边上 （D）可以选择任意位置 3、以点P为位似中心，按相似比2∶1将图形放大，得图①；以点Q为位似中心，按相似比1∶2将图形缩小，得图②。图①与图②的相似比是 ，面积的比是 。 五、总结反思 本节课你有什么收获？ 六、作业 [中国#教育出@版~^网*][中国教#育出^@版网*][来~^#源:中国教育出版网@][w*ww.~zz#s%tep.co@m] 一、复习回顾 1、前面我们学过哪些图形变换？ 平移、轴对称、旋转、位似 2、在平面直角坐标系中，⊿ABC的三个顶点A、B、C的坐标分别为A（2，1）、B(3,2)、C（-1，2）。 （1）将⊿ABC向右平移3个单位后的对应点的坐标是 ； （2）将⊿ABC沿x轴翻折后对应点的坐标为 ； （3）将⊿ABC沿y轴翻折后对应点的坐标为 ；[www.z#@zs%tep.^com*] （4）以坐标原点O为旋转中心，旋转180°后的对应点的坐标为 。 二 探究： （1）如图，在平面直角坐标系中，有两点A(6,3)，B (6,0)．以原点O为位似中心，相似比为，把线段AB缩小．观察对应点之间坐标的变化，你有什么发现？ 如图，△ABC三个顶点坐标分别为A(2,3)，B(2,1)，C(6,2)，以点O为位似中心，相似比为2，将△ABC放大，观察对应顶点坐标的变化，你有什么发现？ 【】[www.z~*zst%^ep.@com] 在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心，相似比为k，那么位似图形对应点的坐标的比等于k或-k [来源:中@^国#教育出~版网] 例1、在平面直角坐标系中, 有两点(6，3)，B(6，0)，以原点O为位似中心，相似比为，把线段AB缩小，观察对应点之间坐标的变化，你有什么发现？ 答： 例2、将⊿ABC三个