2019高考语文总复习 第二部分 古诗文阅读 专题二 古代诗歌鉴赏 二 掌握7大题材，运用要领解读诗歌课时跟踪练.docVIP

学案二 掌握7大题材，运用要领解读诗歌 1．[送别怀人诗]阅读下面这首唐诗完成(1)～(2)题。送韩十四江东觐省杜　甫兵戈不见老莱衣叹息人间万事非。我已无家寻弟妹君今何[注]　①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子七十多岁还常常穿上彩衣模仿儿童使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。(1)下列对本诗的理解和分析不正确的两项是(　　)首句“老莱衣”运用典故诗人感叹古代老莱子彩衣娱亲的天伦之乐在这兵戈遍地B．“万事非”三字包容着巨大的世上沧桑概括了辛酸的人间悲剧表现出诗人深厚的忧国忧民的思想感情。何处访庭闱”一句探问既表达出对韩十四探亲之途渺茫的担忧又透露了对韩十四此行的关切感情十分真挚。树影稀”中一个“稀”字借写稀疏的树影在水边掩映摇晃联想到友人探亲途中孤身一人的孤独寂寞表达了对友人的惜别之情。末句“犹恐”二字传达出诗人对自己的勉励激励自己虽然友人归乡了但自己不能归乡自己还要发奋努力。解析：D项联想到友人探亲途中孤身一人的孤独寂寞”错这里表达的应该是诗人目送友人远去自己感到孤独寂寞。E项激励“自己还要发奋努力”理解错误犹恐”二字表达的是诗人对未来的担忧和对世事茫茫难卜的感叹。答案：DE(2)诗歌第三联使用了虚实结合的手法请简要赏析其妙处。解析：答题时首先答出手法然后结合诗歌内容分析为什么是这