山人版小学五年级品德与社会上册《祖国多大》教案.doc

1.祖国有多大 　 教学内容： 《祖国有多大》是山人版《品德与社会》五年级上册第二单元《好大一个家》中的第一个主题。学生将通过这节课的学习，了解我国的领土面积，海陆疆域，行政区划。并通过各种实践活动让学生切身感受到我国幅员辽阔，为祖国感到骄傲和自豪。 教学目标： 1、通过活动和途径了解我国海陆疆域，充分感受我国幅员辽阔，为祖国感到自豪。 2、知道图例、方位和比例尺的含义，学会看中国地图。 3、初步了解我国的行政区划，知道部分省级行政单位在祖国版图上的大体位置。 　　4、培养学生对资料的收集、整理、分析的能力。 一．谈话导入： 1.师：同学们，我们每个人都有一个家，就是我们的家庭，全家人在一起幸福的生活。我们还有一个共同的家，就是祖国，在这个大家庭里，各族人民和睦相处过着安定祥和的日子。 2.师：同学们，热爱祖国，首先要了解祖国，关于祖国，你最想了解什么？ 生： 海岸线多长，有哪些邻国…… 3.师：（要多提问）听了同学们的回答，老师能感受到大家对祖国的热爱之情，今天就让我们去了解她，认识她，感受她的辽阔和美丽！（板书：祖国有多大） 二．走进我们的祖国： 4.师：我们的祖国疆域辽阔，下面就用你的慧眼在世界政区图上找出我们的祖国吧。 Xxx同学请你给大家指一指我们的祖国在哪里？ 对，这就是我们的祖国。 世界有七个大洲和四个大洋组成。谁能说出我们的祖国在世界中的地理位置呢？ 生：太平洋西岸，亚洲东部。 很好，（板书：位置）出示课件： 5.师：祖国的版图像什么？ 生：雄鸡。 是啊！我们祖国的版图就像一只昂首挺立的雄鸡，屹立在世界的东方。 6. 师：祖国到底有多大？，请看课本31页地理学家王伯伯告诉我们的话，自己读一读，看一看到底有多大？ 生看课本。 7.师：通过阅读这段资料，你从中知道了什么？ 生：陆地国界线长20000多千米。 师：请坐，我们的国界真长啊！让我们在图片上感知祖国陆地边界线的长度。（出示图片陆地边界线） 你还了解到了哪些信息？ 生：我国面积960万平方千米，最东端最西端在黑龙江和乌苏里江……，相距是5200多千米。 师：我们国家的陆地面积有960万平方千米。（突出加强语气） 板书：面积 活动一：徒步旅行 同学们读的很认真，这是我们从资料上了解到的，那么在地图上它们在哪里呢？谁上来找一找我国的最东端最西端分别在哪里？ 生找学生上台指认，课件展示读出它们的名字 再找南北 读出它们的名字 演示长度 这5200千米到底有多远？有谁能告诉老师和同学们？ 我们进行一次模拟徒步旅行感受一下，假如我们从祖国的最西边出发，一直走到祖国的最东边，我们每天步行8小时，每小时走4千米的话，走完这5200千米，需要163天的时间，用同样的方法，走完南北距离需要172天， 将近半年呢！听到这个结果，你最直接的感受是什么？ 生：祖国真是太大了，距离太远了。 8.师：是呀，我们祖国这么辽阔，周边和我们国土接壤的国家有很多！结合你的资料在图册13页的地图中按着顺序在小组内找出来吧，过会儿咱看谁找的最全。 过后，学生上台指认邻国。 师： 同学们用眼睛去仔细得观察，看他找的全不全。 你找的很全，可以当我们班的地理小博士了！请回。在这么多的邻国当中有哪些国家比我们的国家面积大呢？对，只有俄罗斯。那13个邻国都赶不上。与我国隔海相望的国家还有6个，学生读一读，祖国周边国家就有20个之多，你想说什么？ 生： 还是很辽阔。 活动二：比一比 9.师：你知道欧洲有多大吗？更让我们感到自豪的是我们祖国的面积还和整个欧洲的面积差不多呢？ 出示图片，你知道欧洲有多少个国家吗？40多个，你又有什么感受？ 生：辽阔、大。师：生活在这样辽阔的大家庭里你感到自豪吗？！老师也很自豪。 10师：让我们放眼世界比一比我们的祖国，世界有多少个国家和地区？我们祖国的陆地面积在世界国家中中排第几位？ 生：3位。出示中国柱状图片，让我们读出她的面积。 生：960万平方千米。仅次于哪两个国家？ 生：俄罗斯，加拿大。 出示课件。 11.师：960万平方千米的陆地面积大家已经感觉很辽阔了，更让我们感到骄傲的是我国还有300万平方千米的海域面积呢！ 让我们先感知大陆海岸线的长度， 观看课件 红色区域内标出的就是我国的海域面积。分布着大小岛屿多少个？ 生：7600多个 13.师：这都是我国神圣不可分割的领土。请同学们按着顺序找一找我们国家的海域是由哪几片海组成的，找到的同学请举手 14.师：让同学上来指一指， 我们经常去的旅游地北戴河，就位于渤海的北岸，离着渤海湾特别的近。 历史悠久，景色宜人的青岛市位于黄海之滨，祖国的第一大河长江在上海市注入东海，上海就在东