小学关于开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案.docVIP

ⅩⅩ区ⅩⅩ乡小学关于开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案 根据区教科系统专项整治工作安排，结合实际情况，我校集中一个月时间，对部分干部职工中出现的庸懒散浮拖问题进行专项整治，按照“迅速治标、制度治本、推动工作”的思路。制定ⅩⅩ小学《关于开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》。　　一、把握总体要求 （一）指导思想。开展庸懒散浮拖专项整治，围绕中央从严管党治吏部署要求，以《党章》和党政规章为基本遵循，按照习近平总书记对教育科技工作重要要求，落实中央巡视组反馈问题整改意见，结合党的群众路线教育实践活动深化整改的重要任务，认真落实省委“两个意见”和市委有关从严治党、从严治吏、从严整改作风的规定要求，全面推动各项规章制度落实，着力解决干部职工精神不振、治校不严、工作不实、担当不力、为官不为等突出问题，持续深入改进作风，引导学校干部职工凝心聚力为办好人民满意教育。　　（二）基本原则。一是聚焦问题、找准症结。对照中央巡视组反馈意见，对照治庸办所列问题表现，聚焦影响教育科技发展的突出问题，回应教育实践活动中查找出的问题，学校结合实际逐项梳理庸懒散浮拖具体表现，确定整改问题清单。二是举一反三、标本兼治。抓住学校存在的典型问题、普遍性问题，举一反三查找个性问题，既整治当前突出问题，又建立长效机制。三是从严从实、明确责任。学校要坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，限期整改。四是条块结合、统筹推进。学校党员干部牵头负责，全体职工参与，上下联动，统筹推进。五是教惩并举、严肃问责。坚持思想教育与惩处警示并重，对经过教育仍不改正的要严肃组织处理，对开展活动不力的个人要通报批评，严格进行责任追究。 （三）主要目标。通过以干部为重点，教职工实现全覆盖，开展庸懒散浮拖问题专项整治，着力解决治校不严、工作不实等问题，进一步增强干部职工担当意识，转变工作作风，振奋深化教育科技改革的精神状态，提高学校管理和教育质量，教育引导广大干部职工增强为党兴党的责任和从严从实的自觉，进一步办好人民满意教育，积极投身“美丽ⅩⅩ、幸福家园”和“”建设。 二、参加范围。学校所有干部职工。　　三、整治任务。结合本校庸懒散浮拖问题主要表现和学校工作实际，根据中央巡视组反馈意见，结合教育实践活动群众反映的问题，着力治理庸、懒、散、浮、拖突出问题： （一）治“庸”：重点治理干部职工缺乏改革意愿和工作热情，进取意识不强，无所作为、无所事事，不善于学习、不研究政策，落实上级部署磨磨蹭蹭，重大事项议而不决，工作标准不高、创新能力不足、业务素质不强、工作业绩不佳等问题。 （二）治“懒”：重点治理有的干部职工消极颓废、不思进取、裹足不前、吃大锅饭、朝气锐气不足、拼搏精神不强，工作应付了事，得过且过，不愿深入调查研究，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为，山河依旧等问题，着力激发广大干部职工对教育科技事业的热情，提振奋发有为的精神状态，营造崇尚实干的工作氛围。 （三）治“散”：重点治理有的干部职工大局意识差，不讲规矩、不守制度，干事精力不集中，时间观念淡薄；会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告，自由散漫、我行我素；有的干部精神不振，松松垮垮，不在状态，迟到早退、溜岗溜会，上班做与工作无关的事情等问题，着力严肃政治纪律、工作纪律，强化作风效能、增强责任意识、规矩意识和纪律意识。 （四）治“浮”：重点治理有的干部职工不深入教学一线，深入学生家长停在面上、说在嘴上，了解学生心理需求和掌握具体问题和困难不够，习惯遥控指挥，凭经验、想当然干事，心浮气躁，促发展急于求成，凭经验、想当然办干事等问题，鲜明务实重行、善作善成的理念，健全抓落实督查督办机制，让广大干部职工树立正确的教育观、学生观和质量观，扑下身子、真抓实干，使干部联系群众、教师联系学生和家长成为常态。 （五）治“拖”：重点治理一些干部职工群众感情淡薄，服务意识不强，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”，该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖，能不干就不干，不及时解决群众正当诉求等问题，着力深化健全首问责任、限时办结、代办服务等制度，引导广大干部职工投身教育科技事业雷历风行、有激情有朝气，提高服务效能。 结合实际，查找梳理本校庸懒散浮拖的具体表现，形成问题整改清单，实施精准整治。从现在起到年底，集中一个月时间，迅速治标，要在高压态势下，强力推动、集中整治庸懒散浮拖的现实问题，使党员干部工作作风和精神状态在短时间内迅速好转。制度治本，要探索建立整治“为官不为”的作风建设长效机制。推动工作，要通过集中整治、标本兼治，持续深入改进作风，纠正不良风气，端正不良行为，增强工作动力，激发干事创业热情，全面完成今年各项目标任务。　　四、方法步骤　　（一）第一阶段：学习讨论、查摆问题（2014年12月1日-12月11日）　　1．组织学习