小学体育排球》教案1.docVIP

教学 内容 1：排球 2：圆形接力跑 教 学 目 标 教学目标：了解排球运动的概况，知道排球比赛的简单规则，并能对排球运动感兴趣，能认真地学习。 课的 部分 时 间 教 学 内 容 组 织、教 法 及 要 求 教师活动 学生活动 开 始 部 分 一、课堂常规 1、体委整队报告人数 2、师生问好 3、宣布本科内容 4、安排见习生 一、 1、教师认真讲本节课的内容以及基本要求 2、教师导入 一、组织队形： ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ★ 要求：整队迅速， 静、齐、快 准 备 部 分 一、沿圆圈慢跑 二、球操的练习 调动队伍，并带领慢跑。 二、带领学生进行球操的练习。 一、组织队形： 二、活动全身各关节，提高身体活动能力。 基 本 部 分 一、排球——正面双手垫球 1、学习正面双手垫球 动作要领：正对来球，双手叠握，伸臂、压腕、夹臂旋外，形成平面。 垫球时，臂插入球下，含胸、提肩、夹臂向上抬臂，收肩，同时蹬腿提腰，腹前垫球 重点：两臂夹紧伸直 难点：击球部位 二、圆形接力跑 比赛方法：分四个小组进行比赛，学生队伍排在内圈上，接棒的学生在外圈的线上进行交接棒。 重点：摆臂，重心 一、教师讲解双手垫球 1、教师口令指导队形的变动 2、正面双手垫球的示范和讲解动作要领 3、布置二人一组，击固定球体会：手臂用力和送肩抬臂动作及击球部位 4、布置分组练习，教师巡视 5、安排个别学生进行示范 二、圆形接力跑 1、教师讲解接力方法及规则 2、组织比赛 排球垫球 1、队形组织 2、认真听教师讲解，并模仿，进行徒手的动作练习。组织：二人一组 3、学生进行击固定球（固定球，一人持球于腹前，一人垫击、直臂抬送、提肩压腕）的练习。 4、二人一组，一抛一垫，根据掌握的程度逐渐加大练习的距离。 5、自抛自垫、逐渐提高球的高度。 6、互帮互较互纠 初步掌握垫球动作由易到难、感受乐趣，使每个学生都有收获，体验成功，探索学习方法 二、快速跑接力 一、认真听教师讲解 二、积极参与到活动中去 结 束 部 分 1、放松 2、小结 3、师生再见 4、归还器材 带领学生进行放松的练习 总结本课所学的内容并布置课后作业 安排 学生归还器材 站在圆上，跟老师做放松练习 听教师总结本课内容 归还器材 场地 篮球场 器材：48个排球 预计平均心率：130-135% 预计练习密度：45%