小学四年级家长会班主发言稿2.docVIP

小学四年级家长会班主任发言稿 各位家长朋友： 大家下午好！我是四（1）班班主任，请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加我们的家长会, 感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持。我同时代表全体学生感谢大家的到来。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。 今天我主要讲以下几方面内容： 一、谈班级基本情况 我们四（1）班总体上是一个团结上进的班集体，孩子们的上进心比较强，学习积极性很高。进入四年级后，孩子们懂事了许多,各方面都比以前有很大的进步。 同学都具有很强的集体荣誉感。比如，上学期为了美化教室环境，大家不仅踊跃地提出了自己的建议，还有常紫旋、陈妍、李誉鑫、杭志羽等同学从家里带来了自己心爱的植物。每逢上公开课，全班同学都认真听讲，积极举手发言，以孟鹏程、朱阳路、钱乐靖、王雨桐、黄子秋、杨德蕴、周玉婷、韩文婧等同学为代表，他们思维活跃、发言精彩，特别是朱阳路、杨德蕴、蒋静宜等同学的朗诵给听课的老师们留下了很好的印象。对于学校组织的各项活动，全班同学都是齐心协力、积极参与，有很强的凝聚力。比如上学期开展冬季运动会,我班拔河比赛获得第一,健美操第二,多名同学获得个人单项奖,且成绩突出. 。许多同学都热心为班级服务，对班级中的各项工作都是争着干、抢着干，作为一种荣誉来对待。特别是王欣慧、钱思敏、陈思琪、俞佳婧、丁丁等许多同学。平时的学习中，很多孩子态度端正，有陈志慧、丁建平、吴可欣、、黄奕偲贤、唐思晨、王习羽 、钱浩杨、蒋欣烨、吴煜薇、卫旭蓉 、仲晨阳、陈彦池、蒋宇翔、杨申岑等，书写认真的有符可凡、龚明媛、胡雨婷、申梦玮、申梦婷、戴心成、钱一朗、许烨宇、李明月、邱馨仪等，特别要表扬的是王雨桐，书写相当认真，当然有一部分同学书写也有了很大的进步，如郭云鹏、胡柄宇、杨俊杰 、李俊龙、李亮等。这跟我们班的每一位学生努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢。我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲，也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。 二、谈习惯 我想先从学生个人的学习习惯谈起。 面对孩子进入三年级，很多地方都有较大的变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行有善启导才能使孩子健康成长。下面谈谈大家特别关心的语文学习问题。上学期许多家长见了面都问：“怎么孩子进了三年级，成绩一下子下滑许多，以前一二年级总是90几分甚至100分，现在只有80几分甚至更差。”其实这个现象还是比较正常的，三年级语文是小学阶段的一个低分期。为什么呢？因为学生刚刚升入三年级，以前学得都是字词，句子也是比较简单的，对段落甚至文章方面所掌握的知识较少，接触的题型也比较少，文章的分析和写作都刚刚起步，能力较差。可是从三年级开始，增加了阅读分析短文和写作的题目，而且占分较大，这就造成两者之间的不平衡。这种情况的转变也需要一个时期，随着我们教学的深入，接触的题型多了，对应的知识增加了，就慢慢好了。 其次呢，我觉得也要正确的看待分数，不能光看绝对值。要怎么看？一个要看看在班级中的位置，是高于平均分还是低于平均分。可能这一次考了90几分，下一次考卷难度加大了，他只考了80几分，其实含金量还高于上一次。还有一个要看看他错的原因。如果是已掌握的知识，因为粗心扣分了，就该批评。如果确实题目难度较大，那么做错了，我们该做的就不是一味的批评责怪，坐下来和他讲解、分析更有好处。 三年级语文确实是一个转折期、困难期，我们首先要帮助孩子养成良好的学习习惯，包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯等。那么，家长该从哪里入手培养孩子的学习习惯呢？我想大家可以注意以下几点： 1、抓作业，要规定孩子放学后必须做完作业，而且必须检查后才能去玩，培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯；家长在低年级不纠正过来，以后只会更难，因为他已经形成了习惯，希望家长再忙都要把这件事督促到位。家长每天查看孩子作业是否认真完成，要让他自己边想边做，不要急于告诉他答案。家长需要多花时间来关注孩子的学习，他完成之后家长还要检查，看看读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救；要在书上或本子上签名。 2、抓态度，家长要在家检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就行了，更重要的是作业的质量，包括养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，家长要积极引导和训练，使孩子把字写得既规范，又美观。养成良好的书写习惯。在生活上不要包办，养成孩子自己整理书包、带好一切学习用品的习惯，家长只动嘴，不要动手。我们的家