（秋）北师大版九年级数学上册课时集训：21　认识一元二次方程（课内精炼 课时达标）.docVIP

第二章　　　　　　　(这是单页眉，请据需要手工删加) 第二章　一元二次方程 ．　认识一元二次方程第1课时　一元二次方程 只含有__一个__未知数的整式方程并且可以化成__＋bx＋c＝0__(a为常数)的形式这样的方程叫做一元二次方程．我们把__＋bx＋c＝0__(a为常数)称为一元二次方程的一般形式其中__2__，__bx__，__c__分别称为二次项一次项和常数项__a__，__b__分别称为二次项系数和一次项系数． 知识点一：一元二次方程的概念关于x的方程ax－4x＋1＝0是一元二次方程则(　B　)　 　．　 　．＝1　 　．一元二次方程的一般形式是(　C　)＋bx＋c＝0 ．＋bx＋c＝0＋bx＋c＝0(a≠0) ．以上答案都不对下列方程中是关于x的一元二次方程的是(　C　)＋＝0(x－1)＝(x＋3)(x－2)＋1＝x＋bx＋c＝0将方程＝　B　)(x＋1)＝2(x－3) ．－3x－9＝0＋3＝2x－6 ．＋3x－9＝0一元二次方程3x－7＝5x的一次项系数是__－5__常数项是__－7__关于x的一元二次方程(m－1)x＋1－2x＝3是一元二次方程则m＝__－1__(易错题)已知关于x的方程(m－4)x＋(m－)x＋＝0当m____时它是一元二次方程当m__＝－2__时它是一元一次方程．知识点二：建立一元二次方程模型兰州市某广场准备修建一个面积为200平方米的矩形草坪它的长比宽多10米设草坪的宽为x米则可列方程为__(x＋10)＝200__设一个奇数为x与相邻奇数的积为328所列方程正确的是(　D　)(x＋2)＝328(x－2)＝328(x＋1)＝328(x－2)＝328或x(x＋2)＝328某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学各送一张表示留念全班共送1 190张照片如果全班有x名同学根据题意列出方程为(　C　)(x＋1)＝1 190 ．(x－1)＝1 190×2(x－1)＝1 190 ．(x＋1)＝1 190建造一个面积是140 的长方形仓库使其一边靠墙墙长是16 m在与墙平行的一边开一个2 m宽的门现有32 m的材料来建仓库求该仓库的长和宽．(只列出方程)　解：设仓库的宽为x 则其长为(32＋2－2x)x(32＋2－2x)＝140.化简得－＋＝0　 12．方程ax＋2x＋1＝0是关于x的一元二次方程则实数a的取值范围是____． 13．已知方程(n＋2)x－2＋(n－1)x＝0是关于x的一元二次方程则n＝____． 14．方程(2y＋1)(3y－2)＝y＋2化为一般形式为__－y－4＝0__美丽的丹东吸引了许多外商投资某外商向丹东连续投资3年年初投资2亿元年初投资3亿元设每年投资的增长率为x则可列出方程__(1＋x)＝3__教材或资料出现这样的题目：把方程x－x＝2化为一元二次方程的一般形式并写出它的二次项系数一次项系数和常数项．现在把上面的题目改编成下面的两个小题请回答问题：(1)下面式子中的哪些是方程x－x＝2化为一元二次方程的一般形式？(只填写序号)x2－x－2＝0－x＋x＋2＝0－＝4－x＋2x＋4＝0x2－x－4＝0.(2)方程x－x＝2化为一元二次方程的一般形式后它的二次项系数一次项系数和常数项之间具有什么关系？　解：(1)①②④⑤　(2)若设它的二次项系数为a(a≠0)则一次2a，常数项为－4a.(即满足二次系数∶一次项系数∶常数项＝1∶－2∶－4即可)　已知方程(m－3)x＋x＝1是关于x的一元二次方程求m的取值范围．　解：由题意得∴m≥1且m≠3　根据下列提示列方程并将其化为一元二次方程的一般形式．(1)已知两个数的和为7积为6求这两个数； (2)如图在一块正方形纸板的四个角上截去四个相同的边长为m的小正方形然后把四边折起来做成一个没有盖子的长方体盒子使它的容积为32 所用的正方形纸板的边长应是多少厘米？　解：(1)设其中一个数为x则另一个数为(7－x)则x(7－x)＝6即x－7x＋6＝0　(2)设正方形纸板的边长应是x 则没有盖的长方体盒子的长宽为(x－)cm，高为根据题意列方程得(x－2×2)·(x－2×2)＝即x－＝　 19．某超市销售一种品牌童装平均每天可售出30件每件盈利40元为加快资金周转超市采取降价措施每件童装每降2元平均每天就多售出6件．要使平均每天的销售利润为1000元列出方程并化为一般形式不解答)　解：设降x元根据题意得(30＋3x)(40－x)＝1000整理得：3x－90x－200＝0　第2课时　一元二次方程的解 1．使一元二次方程__相等__的未知数的值叫做一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根．对于一元二次方程ax＋bx＋c＝0(a≠0)来说求近似解的过程就是找到这样的x使ax＋bx＋c的值接近____，则可大致确定x的取值范围． 知识点一：一元二次方