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高桥小学首次岗位设置实施细则(新版)
新品市新品第二小学岗位设置实施细则
(讨论稿)
根据《新品市人事局关于进一步做好事业单位岗位设置管理工作的通知》(北政人发[2010]51号)和《关于印发广西壮族自治区普通中小学、幼儿园岗位设置结构比例指导标准的通知》(桂人发[2009]52号),为落实学校岗位设置实施方案,结合学校实际情况制定本实施细则。
一、实施办法
1.各等级岗位需具备《新品市新品第二小学首次岗位设置管理实施方案》规定的基本条件。
2.凡申报专业技术等级岗位的教师及其他专业技术人员,经本人申请、竞聘领导小组审定后组织全员竞聘,竞聘优先考虑任现职年限及教学工作年限;聘任现职年限每年计2分,教龄每年计1分,工龄(指不在教育系统工作的年限)每年计0.5分,三项共计积分从高到低排序,若再有同等条件又按离退休时间从短到长排序;若再有同等条件(即同年出生的)再按学历、学术地位、奖励情况积分高低排序,根据等级岗位结构比例,分数高者优先聘用。
3.积分主要项目与要素:
(1)学历:取最高一项分值。
(2)学术地位:现任国家级、自治区、市级骨干教师及学科带头人,A、B类人才,特级教师等,并履行职责的,只选一项,取最高一项分值。
(3)奖励情况:(说明:首聘以任现职以来的为准,以后每年按上一学年的获奖情况计算,各奖项各取一个最高的【其中教学教研奖、论文发表、教学贡献奖、指导奖不同名称内容的可累计加分】)。
综合性奖励:由政府部门、党委或教育局颁发的国家级、省级、市级、县级奖励或学校颁发的先进个人奖等,如五一劳动奖章、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、先进教育工作者、优秀拔尖人才、青年人才等。
教学教研奖:包括各级课堂教学、基本功大赛等教学竞赛奖,教学论文评比等各种教研活动评奖,其中各级说课、录像课,教学论文评比按课堂教学比赛、基本功大赛获奖折半计算。
论文发表奖:国家、自治区、市级教育学会及所属专业委员会举办的论文评选中获奖,在各级刊物上公开发表的。
教辅类奖:总务、安全等教学服务部门获取的各级奖励参照教学教研类奖励再降低一个等级计分。
教育贡献奖:科研课题以结题证书为准,承担公开课是指不评奖的,同类加分取最高项,由领导小组认定并赋分。
指导奖:包括国家、省、市、县级教育部门颁发的指导教师参加各项教学比赛及指导学生参加各项比赛奖,指导学生奖按指导教师奖折半计算(全体学生参与,按比例分配获奖的除外)。
二、实施程序及说明
1.教职工本人根据自身情况实事求是填写积分表,并提供相关证书到领导小组办公室审核,学校公示专业技术人员的积分情况,力求做到公平、公正、公开。
2.根据教代会通过的方案和实施细则,由教职工本人申报相应等级岗位,聘委会根据申报情况确认基本条件,审查积分要素,确定等级岗位人选。
3.对聘任到新的专业技术等级岗位,因各种原因而未履职或不能胜任而被解职的,根据岗变薪变的原则,从未履职之日起在工资中扣除其增加的工资。
4.管理岗位和工勤岗位原则上参照专业技术岗位实施细则进行实施。
5.在同等条件下,向长期从事教育教学工作、业绩突出的教师倾斜。
三、要素赋分细则:
项 目 要 素 分值 得分 小计 学历 本科 3 大专 2 中师 1 学
术
地
位 国家级骨干教师及学科带头人、特级教师 3 A类人才、自治区级骨干教师及学科带头人 2 B类人才、市级骨干教师及学科带头人 1 获
奖
综
合
性 国家级 5 省级 4 市级 3 县级 2 校级 1 教
学
教
研
(课堂教学、基本功比赛等) 国家级一等奖 4 国家级二等奖 3 国家级三等奖、省级一等奖 2 省级二等奖 1.8 省级三等奖、市级一等奖 1.6 市级二等奖 1.4 市级三等奖、县级一等奖 1 县级二等奖 0.8 县级三等奖、校级一等奖 0.5 校级二等奖 0.3 校级三等奖 0.2 指导奖 国家级一等奖 2 国家级二等奖 1.6 国家级三等奖、省级一等奖 1.4 省级二等奖 1.2 省级三等奖、市级一等奖 1 市级二等奖 0.8 市级三等奖、县级一等奖 0.6 县级二等奖 0.4 县级三等奖 0.2 论文
发表
著作
出版 国家级(专著) 3 省级专著、国家级 1.5 国家级论文发表、省级(第一作者) 1 省级论文发表 0.5 教
育
贡
献
奖 科
研
课
题 国家级主持 2 自治区级主持、国家级主要参与者 1 市级主持、自治区级主要参与者 0.
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