《友好交往、快乐成长》策划书.docVIP

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  • 2018-06-20 发布于上海
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主题班会策划书 一、班会题目: 《友好交往 快乐成长》 二、活动目标: 通过本次活动,让学生懂得同学之间如何友好相处,培养学生人际交往的能力,使学生健康快乐地成长。 三、活动形式:故事、歌谣、朗诵、游戏、唱歌。 四、活动准备: 教师准备:制作课件、背景音乐、歌曲、拍摄多张班级照片。 学生准备:诗歌朗诵。 五、活动过程: 1、班主任开场词白: 同学们,你们好!今天田老师认识你们真开心哪!并希望和你们交朋友,你们愿意吗?(愿意)真好!听说四( )班的同学都非常聪明,发言特别积极,和你们在一起田老师觉得你们既活泼,又可爱,相信大家在课堂上的表现一定会很出色的。 2、导入活动主题: 同学们,让你们猜一猜,田老师的爱好是什么?(生说) 师:同学们真厉害!田老师的爱好有许多,喜欢看书,喜欢听音乐,还喜欢逛街,然而田老师最喜欢的是给我的学生拍照,把他们在学校快乐地学习,快乐地玩耍的镜头拍下来,你们想看吗?(想)就让我们一起来看看吧!(课件出示学生与好朋友的学习生活照)看到这些相片,你们想说什么呢? 是啊,同学们在一起多开心哪!因为他们都有自己的好朋友,在学校快乐学习,快乐玩耍,四( )班的同学们你们也有自己的好朋友吧?现在谁来告诉田老师,你的好朋友是谁。(生说)田老师为你们交到好朋友而感到高兴。今天这节课就让我们一起走进“友好交往,快乐成长

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