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我生命,割碎在给人改稿子,看稿子,编书,校字
我生命,割碎在给人改稿子,看稿子,编书,校字
磨稿亿万言,多少欢喜泪。休云编者痴,我识其中味。
——秦兆阳
独有慧心分品格,不随俗眼看文章。
——汪曾祺赠编辑张守仁诗
数不清的显赫的爵位和吓人的官职,都与时光俱逝,早为世人忘却,而编辑的劳动成果世代相传,默默地为人们所葆爱着。
——戴文葆
中国编辑,是我们的名字,我们的岗位,我们的荣誉,我们的责任。
出版传世之作是我们的最高追求。
什么是传世之作?我们做图书编辑工作的人常讲,无论如何,总要出几本书能够立得起来,传得下去。否则,多少年过去了,留下什么呢?烟消云散,什么也没有。这个传下去,可能传十年、五十年,也可能传一百年、五百年。传世之作当然是高质量的,是精品,是精品之中的精品。传世之作是高峰:思想理论的高峰,科学技术的高峰,文学艺术的高峰。
——刘杲
是编辑工作使我终身热爱学习,视野比较广阔,关注各种信息,对各种知识怀有强烈的兴趣。
——张守仁
编辑事业是立言、存史、资政、育人的事业。
——杨牧之
作为编辑,躲到鲜花的后面去,躲到掌声的后面去,躲到一切浮华与喧嚣的后面去,是这个职业与生俱来的宿命,在他们早已是司空见惯的处境了。他们朴素的文字(指《老编辑文丛》)与他们平凡的人生相呼应,一并成了默默的耕耘者的写照。
——刘恒
编辑思想的深度和价值追求决定了图书影响的广度和高度。
编辑工作的价值与编者的价值追求成正比。
孔子:“人能弘道。”真正的编辑就是这样践行和追求编辑工作的价值和意义的。
后世的编辑工作,就其影响而言,固然无法望孔子编审“六经”之项背,然优秀的编辑,莫不是能体会理解“述”的价值和意义,并在编辑工作中寄寓价值追求、以补时弊,以这种方式影响和推动社会的发展。
——汤文辉
一代有一代之学术,一代有一代之学人。学术所依托者,学人也。学人须由学殖养成,非纯由天资铸就。学殖者渐,天资者顿,而学术的规律是“渐”的。基于这个“渐”的规律,出版人便有???务在当代学术的积累与整理上做一份工作,以助学术之进步。
——龙子仲
“真正有益于中国人的精神的成长”,一直是他做出版工作的核心价值观。
——梁福根评价编辑龙子仲
编辑的本质是选择,出版的本质是传承,从事编辑出版工作,实际上就是在为文化传承做去粗取精的工作,浮华和躁动会改变编辑出版一时的方向,却改变不了编辑出版的本质。
——余佐赞
二
加工之事,良非易为,必反复讽诵,熟谙作者之思路,深味作者之意旨,然后能辨所长所短,然后能就其所长所短加工焉。
——叶圣陶
我“青睐”那些让我觉得没有把握的作品,不熟悉、不习惯,使我的经验和趣味经受挑战,我猜测,某些新的、创造性的因素可能就包含在里头。我知道很多人只喜欢他们一向熟悉的那类作品,作为一般的读者那当然没有问题,但无论是作为编辑还是作为评论家,都有必要保持谦逊和警觉,向着艺术创造的无限可能开放。
——李敬泽
要做好整个编辑工作,应该朝什么目标努力、怎样努力呢?我归纳为五句话:有识有度,不亢不卑,能入能出,又博又专,边干边学。
——刘元彦
编者应该发挥多方面的作用,因为每处理一部新的文稿,他就会遇到一系列新的思想,遇到新的个性的产物,他就必须使自己适应一种新的形式。因此,他的头脑要灵活,一时一刻都不能忘记,他所处理的每一本新书都是一个崭新的实体。
——萨克斯·康明斯(系兰登书屋责编)
(编辑改稿)要尊重作者,除了硬伤,可不改的不改。——不要拘泥于文字表达的规范,或者说真正的好书需要超越细枝末节的“规范”,“不改”有时比“改”更见编辑基本功。
一本书出版后,得了什么奖,是一种评价;而真正开启并引领了一种思潮,才是最高的评价。一个出版人,要想体味到出版的最高境界,必须有后一种经历。我所感兴趣的,就只是我编的书能够在社会上形成发人深省的话题,这些话题、现象被人们强烈关注、追逐。
——龙子仲
子仲读书读到的境界,使他能够达到在多个学科领域贯通。他不仅仅能够和作者交流,还能引领作者思考。对图书,他的见解往往能切中肯綮,引导作者深入探究。
他对书稿思想境界的提升显示了图书编辑的眼光以及编辑的文化价值——这种文化价值不仅仅体现在编辑技术方面,更体现了编辑对文化传播、创造、传承所需的文化底蕴。
——沈伟东
选题,是当编辑的一项基本功。怎样练这个基本功,我的体会是八个字:多读多听多走多写。
——邓蜀生
做好书缘于一份坚持。无论是初入行时的默默耕耘、不怕磨练,还是入行后的坚守信念、持之以恒,抑或被拒绝之后的再接再厉,没有一份恒心,好的选题不可能从天
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