初中数学学第一课.ppt

小组合作学习 “独学无友，则孤陋而寡闻” “独自一个人学习，易使人流于孤僻，流于孤陋。 2.1有理数 请牢记一个做数学的基本原则： 这也是做人基本原则：诚信待人！ 希望同学们能做到！ 亲爱的同学们，学习数学是艰辛的，但也是快乐的!只要在学习中树立信心、善于思考、不断努力，相信你的数学学习能力会越来越强，你收获到的自信心和成功的喜悦也会越来越多！ 某地两天的温度记录： 最低温-5℃ 夜间 最高温6 ℃ 白天 11日 最低温-6℃ 夜间 最高温5 ℃ 白天 10日 气温 日期 珠穆朗玛峰 8848 吐鲁番盆地 -155 海平面 说说-155的含义？ 某班举行知识竞赛，评分标准是：答对一题加1分，答错一题扣1分，不回答得0分；每个队的基本分均为0分。两个代表队答题情况如下表： 加1分 减1分 得0分 第二队 第一队 答题情况 用带“+”号的数表示答对题所得的分，用带“-”号的数表示答错题所得的分 第二队 第一队 未回答题的得分 答对题的得分 答对题的得分 6 -3 0 8 -2 0 议一议： 生活中你见过带有“ – ”号的数吗？ 正数:像20,1.3, , 36…这样的数叫正数,它们都比0大; 负数:像–10,–3,…这些在正数前面加上“ – ” 号的数叫负数,它们都比0小. 注： 1. 0即不是正数,也不是负数. 2.正数、负数都有无数个，而0只有一个。 3.一定要完整记数,不要丢掉符号. 生活中还有那些相反的量？ “比0高的得分与比0低的得分” “零上温度与零下温度” “海平面上与海平面下” 都是具有 量 相反意义的 * * 同学们，我们将一起走进美妙的初中数学世界，这里有崭新的“代数”世界—不断扩充的数域、奇妙的字母表示数、威力巨大的方程、不等式、运动变化的函数；这里有“图形”世界—我们将一起拼剪、折叠、平移、旋转，在操作实验中发现图形的性质。在这里，我们还将一起畅游“数据”的世界，学会从图形中获取信息，并用所学的概率、统计知识解决生活中的实际问题……在这里，数学将继续开拓我们的视野，改变我们的思维方式，使我们心灵的目光穿过无限的时间，使我们的心灵的手延伸到无边无际的空间。 哲学家培根说过：“读诗使人灵秀，读历史使人明智，学逻辑使人周密，学哲学使人善辩，学数学使人聪明…” ※数学是工具学科 数学是物理、化学等学科的基础，曾有人说：一个物理学家必须是数学家，而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。 1、为什么学数学？ ※生活离不开数学 小到集市买东西，大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的？ 马克思：”一种科学只有成功运用数学时，才算达到真正完善的地步”. 2、如何学好数学？ ※学习数学最重要的就是要善于思考。 ※学习数学要细心、有耐心、有信心。 学习蜜蜂那样的工作方法，既会采蜜，又会酿蜜。 ※学习数学要有良好的习惯，贵在坚持。 ※学习数学需要探索精神。 ※练习是取得好成绩的法宝。 3、改变一个观念 有许多学生认为自己基础不好。这儿是指小学的基础吧，要认识到现在开始大家在同一起跑线上了，今天所学的知识就是明天的基础，所以想要打好基础，现在努力学好每一天就行，当然小学部分也应利用时间加以弥补的。 4、培养一种习惯 课前预习。简单来讲就是在上课之前把内容先学一遍，把自己不懂的地方做个记号或者打个问号，以至上课时重点听，这样才能够很快地提高自己的水平。但一定要记住预习不是随便的把书本看一遍，预习一定要有目标。 5、课堂听讲。 课前2分钟：准备好课本、练习册、练习本、 文具、笔记本。 课堂上：要“想、听、讲、做”，我们要随时思考老师、同学提出的问题，想如果是我会怎样去解决；不仅要听老师对知识的讲解，学到老师分析问题和解决问题的方法，还要通过参与课堂活动，听其他同学不同的思想方法与解决问题的思路；大胆地讲出自己的观点与意见； 6、关于作业。 （1）作业应独立完成 （2）作业的格式与规范 (3) 字迹要工整、清晰 7、建立数学错题集。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药；解答问题完整、推理严密。 当所有这些都做得很好时，成功已悄悄为你开始开门了！如果再加上你严格的自我管理与坚持不懈的毅力，相信你会成功的！要相信自己！