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高校机房科学管理探讨 　　一、建立健全机房管理制度 　　机房管理制度建设是保证计算机机房正常使用的基础。要健全各种规章制度，比如：上机注意事项、设备管理制度、安全制度以及机房上机记录等。在计算机机房内张贴管理员及教师岗位职责。无规则不成方圆。通过制度建设，可以确保在实际管理中有据可依，按章办事，明确管理目标，简化管理程序，同时也减少了学生、教师与管理员三方的矛盾。同时，明确各类人员的责任与义务，加强监督。机房管理员负责保护机房的设备与软硬件及其升级和杀毒等工作。教师要做好对学生的教育、督导与管理，同时也要严于律己。学生要规范自己的行为，严格遵守机房管理规章制度，不做与学习无关的事。三方面还得做好互相监督，更好的保证机房规范化管理的运行。 　　二、计算机系统和设备维护 　　学生求知欲强，加之随着家用电脑的普及，他们在计算机的软件知识也比较丰富。除了制定相关的学生上机规定，我们也需要在计算机上做一些必要的保护措施： 　　1.硬盘保护卡 　　现在比较多的机房采用了硬盘保护卡，它能防止对硬盘的删除、写入操作，在你退出系统后会完全恢复到上机前的状态。 　　2．软件保护 　　有些软件（“还原精灵”、“美萍视窗锁王”、“超级保镖”等）也能较好地起到硬盘保护卡相类似的作用。通过软件提供的功能，有选择地进行设置。以“还原精灵”为例，它可以有针对地选择存储器的防删除、防写、隐藏等功能。通过密码控制软件的使用，使学生无法非法破坏系统和改变计算机的设置。通过以上软件的使用，可以最大程度地保护住一些基本设置，保证计算机的正常运行。 　　3．系统的恢复 　　在机房的使用过程中，相信每个计算机教师都会遇到系统受到损坏后的系统重装问题等。而这一过程是一个量很大、很烦的工作，既要花费时间精力去找驱动程序，又要花时间去安装系统。经过多年的实践，推荐使用Ghost。 　　三、使用机房管理软件轻松管理机房 　　我的机房使用了机房管理软件管理机房。采用一台服务器监视局域网的所有客户机，采用C/S工作模式，由管理员在服务器上设置要限制??项目，所有客户机自动获得设置，无需一台台机器分别设置，方便管理和监控，支持还原卡或者还原软件；可以根据不同的计算机设置不同的限制权限，比如有些计算机允许上QQ，有些计算机不允许下载，有些计算机只能上固定的几个网站，有些计算机不能运行特定的软件等；可以根据学生帐户设置学生权限，学生输入用户名和密码在机房任意客户机登录后自动获得管理员分配的权限，比如高年级学生允许运行PhotoShop，低年级学生禁止QQ等，或者是收费用户自动获得高权限（能玩游戏，能访问任意网站），免费用户获得低权限（比如只能运行Word，只能访问一个指定的网站）；教师可以远程锁定学生机键盘和鼠标，可以远程关闭、注销或者重新启动学生机；教师可启动屏幕广播教学，将教师机的屏幕广播给所有学生机，启用电子教鞭功能；可以自定义时间段，比如在中午休息时放开所有限制，时间一到，自动恢复限制；支持有限任务集功能。可以设置学生机只能运行与学习有关的软件，可以在不同的计算机课程上只允许运行不同的软集！比如，在上编程课时只允许运行VC、.NET，在办公自动化课时只允许运行Office Word。（绝非根据文件名识别，根据文件特征码识别，可执行文件改名也没有用）；教师做好母盘后，可以利用我们的软件扫描C盘，软件将记录可执行文件特征码，以后只允许运行母盘上已经有的文件！其它软件，无论是学生从网站下载，u盘复制，光盘复制，都不能被允许执行。彻底杜绝游戏，病毒！能在服务器上直观的看到查询并记录没有安装网亚机房软件客户端软件（或采用非法手段停止网亚机房软件客户端运行）的计算机，能查询到某一时刻被监视的机器和没有被监视的机器；智能识别与禁止游戏，能记录客户机所有打开的窗口，运行的程序，记录访问的所有网址；能记录用户复制、粘贴，删除文件，插入优盘的记录信息到数据库；能禁止使用USB设备，禁止使用移动硬盘和优盘，能实时监视并记录每台计算机网络流量；可以记录每个计算机的记录，网址访问记录。违规操作除了被立即禁止外，还将在服务器数据库中记录违规行为，提供查询检索；整个机房定时关机，机器空闲关机，分组关机功能，节约电力，便于管理；可记录每个学生的程序运行记录，网址访问记录，违规记录（无论其在哪台计算机上登录）；所有报表能被导出为HTM报表供打印保存。 　　机房管理软件具备如下四大功能： 　　限制功能：禁止一切聊天工具运行，禁止聊天，禁止QQ，禁止MSN，禁止QQ游戏，禁止网络游戏，禁止一切不允许运行的软件，不同的学生可以有不同的权限智能识别禁止运行常见大型游戏，网络游戏。禁止下载，禁止BT占用企业带宽；禁止USB设备，禁止优盘，禁止光驱，禁止USB接口，杜绝可能的安全隐患；禁止上网，限