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汉语三字格习语概念合成认知考察 　　摘 要：汉语中存在许多三字格习语。本文以概念合成理论为视角，探讨汉语三字格习语的合成类型和内在认知机制。我们认为，从概念合成的层级性角度看，三字格习语的合成分为高层级合成和中层级合成；从合成方式的不同看，又可将其分为自然组合性合成、糅合型和截搭型三种合成类型，且三字格习语大多属于糅合型合成，在糅合型概念合成中会出现先截搭后糅合或者先自然组合后糅合的构成方式。 　　关键词：三字格习语 概念合成理论 认知机制 合成类型 　　一、引言 　　汉语中存在大量三字格习语。如汉语中“拜把子”表示朋友结为异姓兄弟，“落水狗”比喻失势的恶人，“闷葫芦”比喻很难猜透而令人纳闷的话或事情，“卷地皮”比喻官吏的残酷搜刮等。这些习语生动简洁，形象鲜明。本文以概念合成理论为视角，探解汉语三字格习语的合成类型和内在认知机制。 　　本文的研究主要以《中华成语大词典》和《现代汉语成语词典》为依据，其中《中华成语大词典》共收成语22000多条。另外参考了《现代汉语词典》（第5版）的释义。 　　二、概念合成理论 　　Fauconnier（1985）提出一种心理空间理论（Mental Space Theory），旨在解释词际、句际之间的语义关系，并且“主要研究在线的意义建构。虽然该理论都是处理语言材料的，但它在本质上不是语言的理论，而是思维的理论”（张辉，2003：50）。经过多年对心理空间理论的研究，Fauconnier和Turner等认知语言学家提出了一套比较成熟的概念合成理论（the conceptual blending theory或the conceptual integration theory或the blending theory），简称合成理论，用以解释隐喻、虚拟、指示代词、语用预设等诸多语言现象。而所谓概念合成，就是指心理空间的合成，而心理空间，就是人们在进行语言交际和思考时为达到局部理解与行动的目的而构建的概念集（conceptual packet）（Fauconnier Turner，1996：113）。换句话说，就是人们在言语交际过程中建立起来的临时性的实时（online）动态概念，是人们在思考或谈论已知、想象、过去、现在或将来情景时构建起来的部分、暂时性的表征结构，且心理空间的建立依赖于更广泛、更固定的知识框架（Grady et al，1999）。Fauconnier和Turner发现，当人们思考或言语交际时，意义的构建会在域内和域际之间进行心理操作，也就是说，在交谈或思考时，意义的在线构建实质上就是一个概念整合的过程。该过程涉及到跨空间映射，即来自两个或多个输入心理空间的结构以各种不同的方式被放射到一个新的空间，这便是空间整合（Fauconnier，1997）。“客观地说，整个组合原本是全新的活动，可因大量来自熟知输入空间的投射而立即呈同一性和可及性”（Faunconnier，1997：172）。可见，概念合成就是将两个或两个以上空间中的部分结构组合成一个新的概念结构。确切地说，“整合会衍生一个在输入空间中并不存在的新显结构（emergent structure）。首先，来自各输入空间的语义要素使得那些原本在各自孤立的输入空间中并不存在的相互关系，在整合空间中成为可能”（Fauconnier Turner，2002：42）。在此的新显结构显然是概念合成的核心部分，也是空间合成的最终结果。该新显结构“通过组合（composition）、完善（completion）和扩展（elaboration）等方式，借助背景框架知识、认知和文化模式形成”（汪少华，2000）。对于这三个认知机制的具体内容，王文斌（2007：109）业已详述：所谓“组合”，就是指将输入空间的映射组合起来，这一组合将原输入空间的映射组合起来；所谓“完善”，就是指借助知识背景、文化和认知模式，将业已组合的结构映射到合成空间，并产生某种结构，使其更加完善地合成在一起，可以被看作是一种拥有自身逻辑的结构系统；所谓“拓展”，就是指根据合成结构自身的逻辑，对新显结构进行独立的认知操纵。 　　概念合成和新显结构概念能对语言理解过程中的概念聚合过程具有较强的解释力（王文斌，林波 2003）。那么，汉语中三字格习语是怎样被理解的呢？在概念合成中存在哪些合成类型？借助合成理论，我们可以对此作出解答。在解答之前，我们先介绍概念合成理论的层级性问题，这有助于之后对三字格习语类型的分析。 　　三、概念合成的层级性 　　张云秋、王馥芳（2003：46～49）指出，概念合成理论考察了概念合成过程中多方面条件及途径，但忽略了一个重要特征，那就是作为合成要素的单词是以义项为单位的，因而具有层级性。概念合成的层级性是指如果两个概念在其基本义或本义