职业生涯规划的写法.pptVIP

* 涪陵职教中心 杨德琴 题目 前言 正文 结语 题目 要求 新：新颖，有创意，让人眼睛为之一亮 异：独树一帜，标新立异，使人一看就 产生阅读欲望 举例 实：实在，贴合实际，实用 《梦想从这里起航》《插上翅膀的理想》《错 挫 措》《一个未来幼儿园园长的畅 想》《我的会计师之梦》 前言 前言又叫序言。它是引领读者进入文章的导游，一篇出色的前言可为你的规划增色不少，能更好地引起读者的阅读兴趣。 对于整个作品而言，这一部分起的作用有两方面：一是说清楚你做这份规划的理由；二是点题。 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 自我分析 环境分析 兴趣、性格、能力、职业价值取向、 学习状况、行为习惯 家庭状况、区域经济发展、行业发展 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 要求 具体：清晰明确，一目了然 现实：与个人、与社会实际相符合，与专业相吻合， 忌：好高骛远、华而不实 举例 学财会的小王——《做一个合格的会计师》 学幼教的小田——《创办一所温馨的幼儿园》 学汽修的小张——《成为一名优秀的汽修工》 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 设计要领 分段数量 表现形式 分段方法 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 设计要领 分段数量 表现形式 分段方法 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 设计要领 分段数量 表现形式 分段方法 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 设计要领 分段数量 表现形式 分段方法 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 具体、可行、针对性强 制定要领 如，财会专业的小张，近期目标（第一阶段目标）是拿到会计从业资格证，则应针对“拿到会计从业资格证”这一目标制定详细的全方位的发展措施，而对于中后期目标（第二阶段及以后的阶段目标） ，则针对阶段目标制定较为简单的发展措施即可。 制定思路 近细远粗 针对“三个方面” 弥补差距 正文 基本情况分析 确定发展目标 构建发展阶梯 制定发展措施 评估调整 俗话说：“计划赶不上变化”。我也知道，我的规划可是跨越了漫长的十几年，其中会发生什么事情，真的很难预料。不过，我相信“车到山前必有路”。我是一个很乐观的人，也是一个很能适应环境的人，如果中间有什么突然变化，我会及时调整我的规划细则，保证终极目标的实现。 （选自学生作品《吃得苦中苦 方为人上人》） 不断发展的外部条件和内部条件，决定了我们的规划不可能一成不变，在规划中必须对未来可能发生的变化有一定的应对措施。 举例 结语 总结全文，点题，与前言形成首尾呼应。 我很喜欢一句话：“今天我以职教为荣，明天职教以我为荣”。今天的我，在涪陵职教中心完善的教学设施和强大的师资力量之下畅快的学习，学知识、学技能、学做人，学一切有用的东西。涪陵职教中心为我们学子提供广阔的平台，让我们学有所成，我为此感到骄傲。明天的我，将用我的一身本领闯荡天下，为社会尽一分力，为职教添一分彩！ （选自学生作品《吃得苦中苦 方为人上人》） 举例 *