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- 2018-07-01 发布于河南
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2011六年级科学上册实验操作题
1、实验题目:报纸和普通白纸,哪种纸的抗弯曲能力更强?
2、我的猜想:报纸的抗弯曲能力更强。
3、实验材料:报纸、白纸、小木块、大头针
4、改变的因素:纸张的不同(白纸和报纸)
5、不改变的因素:纸张的大小、小木块之间的距离
6、实验过程:①用两块小木块做成桥墩,把报纸放在上面做桥面,看能放几根大头针。
②把普通白纸放在桥墩上,看能放几根大头针。
③分析比较,得出结论。
四、检验电磁铁磁力与线圈圈数关系的研究计划。
1、研究的问题:电磁铁的磁力与线圈圈数多少有关系吗?
2、我的假设:线圈圈数多,磁力大;线圈圈数少,磁力小。
3、检验的因素(变量):线圈的圈数。
4、怎样改变这个条件:①20圈;②40圈;③80圈。
5、实验要保持哪些条件不变(常量):铁芯的大小(粗细)、电流强弱、导线、大头针。
6、实验过程:①把导线在铁芯上绕20圈,接上电池后,能吸引多少根大头针;
②把导线在铁芯上绕40圈,接上电池后,能吸引多少根大头针;
③把导线在铁芯上绕80圈,接上电池后,能吸引多少根大头针;
④分析比较,得出结论。
(结论:电磁铁线圈的圈数越多,磁力越大,圈数越少,磁力越小。)
五、检验电磁铁磁力与电流强度关系的研究计划。
1、研究的问题:电磁铁的磁力与电流的强度大小有关系吗?
2、我的假设:电流越强,磁力越大;电流越弱,磁力越小。
3、检验的因素(变量):电流的强度(电池的数量)。
4、
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