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- 2018-06-21 发布于福建
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关于在机电专业中推行理论实践一体化教学分析
关于在机电专业中推行理论实践一体化教学分析
摘要:本文介绍了目前学科教育特别是机电专业教育中存在的问题,并由出现的问题分析解决这些问题的措施,由此探索出一条推进大学教育发展的新途径。
关键词:机电专业;理论结合实践;领域合作
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2013)26-0154-02
一、前言
众所周知,着重“应用型人才”的培养是进入21世纪以来提出的一个新课题,也是多年来都没有度过的瓶颈问题。目前越来越多的大学毕业生找不到合适的就业职位,而大量的用人单位又招不到符合需求的毕业生,这种种问题都表明,大学生的教育工作面临严峻的形式,亟待改革。
由于机电专业是一个理论性很强,同时需要学生拥有熟练动手操作能力的专业,这就需要教育上的双重侧重,不能只注重理论,也不能只注重实践。在教学过程中,展开理论教学与施行实践环节是专业教学的重中之重。
二、存在问题
过去在传统教学理论的指导下,学校只重视基础理论的教育,课程设置古板而缺少变化,致使学生经过专业的培养却根本不能胜任现实社会中的工作。大学生花费大量时间所学习的东西却跟现实工作脱节,最终由于缺乏必要的职业素质与职业技能而面临被社会淘汰的危机。所以,针对以上问题,越来越多的学校开始尝试探索机电专业应用型人才培养的新模式,然而这种尝试面临的困难却很难得到
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