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内外结合,提高思政课教学实效性 　　摘 要： 思想政治教育课承担着对大学生进行理想信念、世界观、人生观和价值观教育的重要任务，对学生思想品德的形成起着至关重要的作用。课内教育与课外教育同为思政课教育的组成部分，两者应该相结合，互为补充。 　　关键词： 思想政治教育 课内教育 课外教育 教学实效性 　　思想政治教育课承担着对大学生进行理想信念、世界观、人生观和价值观教育的重要任务，对学生思想品德的形成起着至关重要的作用。特别是高职高专院校，学生质量参差不齐，对学生的思想引导就显得尤为重要。 　　思想政治教育按场所不同可以分为课内教育与课外教育，二者由于形式不同所产生的效果也不一样，但二者同为思政课教育的组成部分，应该相互联系，互为补充。 　　一、课内教育是思政课教学的第一课堂和主渠道 　　课内教育是指通过教师的教和学生的学所进行的教育活动。现阶段，各高校开展思想政治理论课教学的主渠道还是运用课内教学这个手段，我们通常把课内教学称之为教学的第一课堂。 　　（一）课内教育模式的优势。 　　1.课内教育的严谨性。 　　思政课课内教育采取的方式通常是由思政课教师按照课程标准，拟订教学计划、编写教案，在固定教室给学生集中授课。以云南国土资源职业学院的《思想道德修养与法律基础》课程为例，思政教研室制定了统一的课程标准，对本门课程的定位、设计、目标、内容与教学要求、课程实施、考