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在高等院校建立学生信息员队伍实践与探索 　　摘要：学生信息员队伍是高等学校教学质量监控体系中的重要因素，是充分发挥学生参与教学管理主体作用的重要体现。实行学生对学校教学管理及教师课堂教学的信息反馈，有利于调动教与学两方面的积极性和主动性，有助于高校改善教学管理，进一步提高教学质量。本文以潍坊医学院学校学生信息员队伍的建设为例，学生信息员队伍的建设管理以及存在的问题等方面进行了归纳阐述，探讨了在高等院校建设学生信息员队伍的重要性和必要性。 　　关键词：学生信息员；反馈；教学管理 　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2013）06-0241-03 　　学生信息员队伍是高等学校建设教学质量监控体系的重要组成部分，通过学生信息员对教学工作的信息反馈，能够使学校充分了解在教学过程中教师跟学生之间的沟通交流情况，通过对问题的处理，可以进一步完善教学质量监控体系，保证学校教学管理和教学质量的逐步提高。 　　一、学生信息员队伍的建设与管理 　　作为真实反映教学情况、完善教学质量监控手段而设立的学生信息员制度是今后高校教学质量监控力量中的重要组成部分，对它进行合理的建设与管理对目前深化学校的教学改革、强化教学管理、提高教学质量有着很重要的实际意义。通过对学生提出教学方面存在问题的分析与解决，可以有效提高教师教学质量，激发教师的进取心，强化教师的教学责