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基于“人本理念”幼儿园管理措施分析 　　摘要：“人本理念”是科学发展观的内在要求，也是一个企业、一个学校自身发展的必然趋势。本文从“人本理念”出发，对幼儿园管理工作进行了分析，首先，学校要从自身建设为起点，通过树立师德，创和谐园风；以质量管理为重点，提升办学水平；从有利于儿童发展和教育目标的实现出发，实施素质教育；注重安全管理，加强保育；并争取家长配合，参与共同管理。来实施人本理念的幼儿园管理。在实际管理工作中，如何充分的调动幼儿教师的正能量，如何调动整体园区的工作积极性，人性化，和谐化的管理机制，将会体现出无穷的力。 　　关键词：人本理念 幼儿园 管理 　　1、“人本理念”的幼儿园管理概述 　　所谓人本理念，就是一切的手段措施要以人为本，尊重人的自然价值属性，从人的需求为本质出发点。在幼儿园的管理的规章制度中，必须建立在科学管理的基础上，一般来说，看制度是否“以幼儿为本”，关键要看是否体现“科学性”、“民主性”、“开放性”、发展性”四个方面，以幼儿为中心，来考虑幼儿园的各项活动和制度的设计和制定，将“幼儿的发展”作为幼儿园发展的出发点、立足点和归宿点，使幼儿园真正能成为幼儿学习和生活的家园和乐园。 　　2、“人本理念”下，幼儿园管理的措施分析 　　2.1树立师德，创和谐园风 　　人本理念下，首先要立足幼儿园自身的建设，要从每一个教师的品德出发，创建和谐的幼儿园教学