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探索孔子学院特色化发展之路 　　摘 要：2011年4月9日，由澳大利亚格里菲斯大学（Griffith University） 和中国矿业大学合作成立的全球第一所旅游孔子学院在澳大利亚东部昆士兰州揭牌。格里菲斯大学建于1971年，主校区位于布里斯班市，在校学生4万多人。该校在全澳第一个开设环境科学学位和亚洲研究学位，开设汉语课程已有30多年，其旅游与酒店管理专业被公认是全澳最好的专业。近期，本刊特约记者采访了澳大利亚格里菲斯大学旅游孔子学院副院长丁培毅。丁教授于1993年获澳大利亚联邦政府及澳大利亚新英格兰大学全额奖学金，进入澳大利亚新英格兰大学地理与规划学院攻读博士学位；1999年，进入澳大利亚昆士兰大学旅游与休闲管理学院从事博士后研究；2002～2012年，在昆士兰大学旅游学院担任高级研究员；2012年至今，在格里菲斯大学旅游孔子学院担任副院长。在采访中，丁教授从旅游孔子学院的定位、开展的工作、对外交流的情况、面临的挑战等方面对学院进行介绍，并提出了下一步的发展计划。 　　关键词：澳大利亚格里菲斯大学旅游孔子学院；特色化；旅游与文化交流 　　一、孔子学院与实现“中国梦”密切相关 　　《世界教育信息》：截至2013年9月，全球已在117个国家建立了435所孔子学院和644个孔子课堂，成为汉语教学推广与中国文化传播的全球品牌和平台。您如何看待孔子学院在全球的兴起？ 　　丁培毅：孔子学院是中国文化发展战略的重要组成部分，是中外合作开展语言文化交流的新模式，也是中华文化走向世界的新途径。中国自从1978年实行改革开放的政策以来，与各国之间的经贸往来发展迅速。中国一直在了解和学习西方文明。但是，西方国家并没有很好地了解中国。总的来说，中国对于西方的了解远远多于西方对于中国的认识。孔子学院的建立和发展将为推动汉语走向世界、促进中外文化交流、增进中国人民与各国人民之间的友谊作出重要贡献。 　　中国新一届领导人提出了“中国梦”，孔子学院的发展和“中国梦”的实现密切相关。实现“中国梦”，就是要实现中华民族的伟大复兴。它凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女的共同期盼。中华民族的伟大复兴不仅包括经济的发展，人民生活水平的逐步提高，还包括汉语和中华文化在全世界的广泛传播。要实现“中国梦”，中国文化一定要“走出去”。加快推进孔子学院建设，有助于推广汉语和中华文化，早日实现“中国梦”。 　　二、旅游孔子学院开创了 　　特色孔子学院的新模式 　　《世界教育信息》：2011年4月9日，澳大利亚格里菲斯大学与中国矿业大学合作成立了全球第一家旅游孔子学院（Tourism Confucius Institute， TCI），建立了以旅游为特色，开展汉语教学和传播中国文化的新模式。目前，格里菲斯TCI是全球唯一的旅游孔子学院。作为该学院的主要负责人之一，您能否谈谈TCI的定位及其意义？ 　　丁培毅：我认为，旅游是不同文化和文明之间的桥梁，它能够增进国家之间的相互了解，促进不同国家之间的关系健康、持续、稳定地发展。通过旅游，人们能够消除误解，增加信任，建立友谊。如今世界变小了，人们的视野也更加开阔了。近几年，中国出境旅游的游客数量迅速增加。实际上，出境旅游是国家软实力向外界传递与输出的重要途径，是中国“民间外交”的重要方式之一。此外，中国出境旅游的规模与游客的消费能力不断提高，有助于目的地国家和地区的经济发展。很多境外目的地国高度重视中国出境旅游的发展，纷纷加大了对中国游客的宣传力度。比如，中国国际旅游交易会于2008年11月在上海举办，吸引了106个国家和地区参加，其中，美国与日本派出了空前强大的宣传阵容。 　　“和为贵”“君子和而不同”是中国文化中的重要理念。孔子学院自成立之初，致力于增进世界人民对中国语言和文化的了解，发展中外友好关系，促进世界多元文化发展，为构建和谐世界贡献力量。目前，孔子学院正在向特色化、高层次发展，顺应这一趋势，格里菲斯大学与中国矿业大学合作，共同开办旅游孔子学院，以鲜明的旅游特色创孔子学院特色发展之先河。 　　TCI是全球唯一的一所旅游孔子学院，其课程设置以旅游汉语为主，教学对象以旅游从业人员为主。学院利用澳大利亚得天独厚的旅游资源，因地制宜，培养具备国际视野的旅游管理人才。中国矿业大学位于汉文化重要发源地徐州，具有悠久的历史文化底蕴。格里菲斯大学的旅游和酒店管理专业全球排名领先，两校的合作必将办出旅游孔子学院的特色。TCI不仅推广汉语教育，而且还是促进中澳两国旅游研究、旅游教育等多个方面交流的重要平台。TCI在促进中国文化传播的同时，也在为推动世界文明的进步作出贡献。 　　三、TCI促进中澳旅游发展与文化交流 　　《世界教育信息》：TCI成立至今已经有2年多时间，学院开展了哪些工作？ 　　丁培毅：自